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娟子8157050286

2015

發(fā)布于 2022-09-18

語言描述沒有美感 內(nèi)容垃圾無營(yíng)養(yǎng) 誘導(dǎo)孩子無止境的索取 自殺

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吃書的??

15歲

想法

9歲孩子推薦看那些書？

得根據(jù)孩子的閱讀水平閱讀量來決定吧，還有就是通過長(zhǎng)期閱讀，父母觀察孩子的喜好來決定，我家八歲，繪本，橋梁書，章節(jié)書基本是321的比例，類型很雜，物理化學(xué)，天文地理，歷史，傳記，小說童話無不涉及，我的書單中有書目推薦，僅供參考

下學(xué)期準(zhǔn)備增加后兩者，減少繪本量，他已覺得繪本不過癮了，章節(jié)書多偏重文學(xué)經(jīng)典類，要看男孩還是女孩適當(dāng)添加科普類

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1 1 評(píng)論

鼓榮滴媽

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書評(píng)

紅鞋子

湯素蘭著 / 天天出版社

《紅鞋子》這一本書寫了一只紅鞋子遇到了一只小老鼠，小老鼠讓他走開，小老鼠想要拿走下面的餅干，然后紅鞋子走開了，小老鼠就拿到了餅干，后來紅鞋子對(duì)小老鼠說:“你能帶我去找另外一只跟我一模一樣的鞋子嗎？”小老鼠說:“好！”我這就帶你去，他倆就開始了長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行。這一天下雨了，小老鼠趕緊躲進(jìn)紅鞋子里，對(duì)紅鞋子說:“你能幫我擋下雨嗎？”紅鞋子說:“當(dāng)然可以！”于是他倆就成了好朋友！
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2 2 評(píng)論

魯西溪

書評(píng)

紅鞋子

湯素蘭著 / 天天出版社

這本書中有許多想象力豐富、值得好好觀賞的故事。既然這么多，那我就給讀者介紹一個(gè)其中比較具有代表性的故事，這個(gè)故事的名字就叫《紅鞋子》。
故事主要講的是一只紅鞋子被主人丟在了草地上，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)后，就陪著紅鞋子一起回到了家。在小老鼠陪紅鞋子回家找鞋子的這個(gè)過程中，它們互幫互助，非常和諧，讓人心里有一種溫暖。
這個(gè)故事告訴我們的道理就是：陪伴是很重要的，陪伴可以讓人們有安全感和歸屬感，也可以從中得到快樂。但是如果沒有陪伴，也就會(huì)覺得寂寞與空虛。