Incomplete
2013
發(fā)布于 2019-06-30
第一次評(píng)價(jià)這本書(shū)的時(shí)候是一年前,當(dāng)時(shí)寶寶五歲。我給的評(píng)價(jià)并不高,三星,現(xiàn)在寶寶快六歲了,昨天又翻出來(lái)看了一遍,我給了四星。之前是覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有太多的可看性,孩子有點(diǎn)看不懂。但是最近,孩子看了揭秘地球,科普類讀物看的也比較多,當(dāng)我問(wèn)孩子為什么這個(gè)故事里面的小熊要去北方找他的媽媽,為什么她生活的地方并會(huì)碎裂。孩子已經(jīng)能隨著我的問(wèn)題建立起一條比較清晰的邏輯。地球的上空是有大氣層保護(hù)的,大氣層里邊有溫室氣體,溫室氣體的主要成分是二氧化碳和甲烷。溫室氣體的作用是什么?人類的什么活動(dòng)能夠造成溫室氣體的增多?如果溫室氣體增多了,地球會(huì)怎么樣呢?地球如果變熱了,海水就會(huì)升高,冰山就會(huì)融化,南北極的冰蓋越來(lái)越少,動(dòng)物們就會(huì)失去家園。這樣一來(lái),這個(gè)故事就不是單純的一個(gè)故事,而是能夠把地球相關(guān)的概念串起來(lái)。這樣我就覺(jué)得這本書(shū)蠻有意義的。
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12歲
書(shū)評(píng)
笨狼的故事: 笨狼找寶藏
湯素蘭 著 / 廣州出版社
小朋友,上一年級(jí)了,已經(jīng)不滿足于看各種繪本了,他總是跟我說(shuō)媽媽,這個(gè)書(shū)已經(jīng)太小了。現(xiàn)在就是看各種大字的,有注音沒(méi)注音的橋梁書(shū)。在博鳥(niǎo)繪本的這個(gè)階段的書(shū)里面,隨便選了一下,看到了這套笨狼的故事。笨狼很笨,總是會(huì)上當(dāng),小朋友看的哈哈大笑,比如說(shuō)笨??造房子,沒(méi)有門(mén)和窗,笨狼在監(jiān)獄里吃的滾瓜溜圓,變成了大胖狼。這里面的有一些小細(xì)節(jié),還可以觸發(fā)小朋友思考,比如說(shuō)買(mǎi)鉆石項(xiàng)鏈的故事,可以讓小朋友一個(gè)一個(gè)算一下,每個(gè)過(guò)程中,笨??損失了多少錢(qián)?
12歲
書(shū)評(píng)
Last stop on market street
Matt de la Pena , Christian Robinson (Illustrations) / Puffin
一本很有哲理的小書(shū),畫(huà)風(fēng)非常的清新優(yōu)美,很吸引人。故事中的奶奶總是能發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。奶奶叫的小男孩兒要有禮貌,上車給所有的人一個(gè)大大的微笑。盲人就一定看不見(jiàn)嗎?不是的,他們是用耳朵來(lái)看的。小男孩問(wèn)為什么這里總是這么臟呢?奶奶說(shuō)正是因?yàn)榕K你才更能夠發(fā)現(xiàn)美好的事物。
講的時(shí)候可以每說(shuō)一句英文就讓寶寶猜一下講的是哪個(gè)人?在做什么事情?
12歲
書(shū)評(píng)
當(dāng)鴨子遇見(jiàn)死神
[德] 沃爾夫·埃布魯赫(Wolf Erlbruch)/著繪;陳科慧/譯 / 新蕾出版社
非常有內(nèi)涵的一本書(shū)。雖然講的是平時(shí)的道理,但是并不是用講道理的方式來(lái)講述,而是一個(gè)鴨子的角度來(lái)講。非常容易讓人接受。而故事中講述的事實(shí)就是我們?nèi)祟惿蠲媾R的問(wèn)題。
鴨子問(wèn)死神,你是來(lái)接我走的嗎?死神說(shuō)不是的,我一直都在這里。
鴨子問(wèn)死后真的會(huì)入地獄嗎?死神說(shuō)你們總是有這些離奇的想法,但是誰(shuí)知道呢?
當(dāng)死神送鴨子走的時(shí)候,死神也感到不舍,但是沒(méi)有辦法,生活就是這樣。
小朋友很喜歡讀這本書(shū),打了五顆星,但是理由是媽媽講的時(shí)候?qū)W鴨子的聲音學(xué)的很像。哈哈??!
最后兩張附圖是小朋友畫(huà)...
12歲
書(shū)評(píng)
腦袋上的池塘
(日)日野十成 文;(日)齋藤隆夫 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
這是一個(gè)腦洞大開(kāi)的故事。一個(gè)懶漢的頭上為了要吃柿子長(zhǎng)出了柿子樹(shù),然后柿子樹(shù)被人砍了,變成了木樁,又長(zhǎng)出了蘑菇。然后蘑菇也被人砍了,最后呢就變成了池塘。池塘里面養(yǎng)了魚(yú),引來(lái)了野鴨,野鴨把懶漢帶上了天,而且這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)尾 就是那個(gè)。這個(gè)懶漢把嘴巴張的好大好大。好大好大好大好大。然后呢跟我一樣。然后還把他的頭當(dāng)成池塘,每個(gè)鴨子進(jìn)去把她吃掉的魚(yú)。
照片是小朋友學(xué)那個(gè)懶漢張大嘴等著接柿子。
12歲
書(shū)評(píng)
Magic Shoelaces
Audrey Wood / Child's Play
馬修的鞋帶總是系不好。在路上被別人嘲笑。然后他遇到了一個(gè)魔術(shù)師。魔術(shù)師用他的臟鞋帶兒跟他交換了一副魔法鞋帶。結(jié)果這幅魔法鞋帶是真結(jié)實(shí)呀,怎么解都解不下來(lái),上游泳課的時(shí)候老師讓把鞋帶解下來(lái),但是他沒(méi)有辦法把它解下來(lái),結(jié)果被老師趕出了學(xué)?!?br/>這是一個(gè)很有想象力的故事,故事中的用詞也都比較簡(jiǎn)單。我是每讀一句,然后就讓小朋友來(lái)猜一猜是什么意思。
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書(shū)評(píng)
小牛頓科學(xué)館第一輯恐龍大追蹤
臺(tái)灣牛頓出版公司 編 / 貴州教育出版社
在博鳥(niǎo)繪本上借的宇航員這一冊(cè)。內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,娃聽(tīng)得不太耐煩,媽講的也有點(diǎn)累。講到一半就不讓講了。對(duì)于擴(kuò)充知識(shí)還是非常有用的。里面講了很多我們大人以前也不太知道的事情。宇航員在太空中怎么生活?怎么吃飯睡覺(jué),上廁所和娛樂(lè)。
12歲
書(shū)評(píng)
會(huì)飛的抱抱
(美) 和寧 著;(俄) 哥巴契夫 繪;黃廼毓 譯 / 明天出版社
奶奶的生日快到了,阿文想請(qǐng)郵遞員幫他寄一個(gè)大大的擁抱給奶奶。擁抱從阿文傳遞到倪先生,傳遞給波波小姐,傳遞給郵遞員小李又傳遞給蔣森機(jī)長(zhǎng),在傳給小曼,還有阿德,再?gòu)母鹆謱毰總骼蚶蜃詈髠鹘o了奶奶。這個(gè)擁抱,終于順利的傳到了。然后呢?奶奶又回傳了一個(gè)香吻。那么后面的故事是什么呢?就可以和小寶寶自己編啦。
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書(shū)評(píng)
恐龍大陸(全7冊(cè))
[日]黑川光廣 文·圖;趙玉皎 譯 / 新星出版社
小姑娘不知道為什么對(duì)恐龍這么感興趣。 我之前關(guān)注到這套書(shū)是因?yàn)橛X(jué)得里面的故事挺有意思。感覺(jué)跟以前了解恐龍的那些科普書(shū)不太一樣。因?yàn)榕滦」媚锊幌矚g恐龍,所以先在喜馬拉雅上聽(tīng)了一段時(shí)間錢(qián)兒爸的講讀。然后又在博鳥(niǎo)繪本上先借了里邊的第一本,結(jié)果小姑娘竟然非常喜歡,于是就買(mǎi)了全套。
配套的還有恐龍認(rèn)識(shí)卡片,不錯(cuò)。
12歲
書(shū)評(píng)
雪孩子
(英)凱瑟琳·沃爾特斯 著;(愛(ài)爾蘭)艾利森·埃奇林 繪;金波/審譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
也是自己小時(shí)候特別喜歡的故事。
小兔子堆了一個(gè)雪人,給它起名字叫雪孩子認(rèn)為他和自己一樣是有生命的。小兔子去采漿果迷路了。雪孩子送她回家。
但是冬天會(huì)有那么多漿果嗎?
畫(huà)風(fēng)非常的溫馨,尤其是小兔子畫(huà)的超級(jí)可愛(ài),恨不得抱一只回家。
12歲
書(shū)評(píng)
Vegetables
Gilbert Houbre,Sarah Matthews 著 / Moonlight Publishing Spi Brdbk edition
每一種植物都講了從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程,完整的個(gè)體,橫切面,和縱切面,全面立體的了解一個(gè)植物。
小朋友最喜歡胡蘿卜的那幾頁(yè),可能因?yàn)樗钕矚g吃胡蘿卜。小朋友總說(shuō)我的視力很好,我有一雙胡蘿卜眼睛。
什么是植物的root,讓小朋友想一下還有哪些蔬菜是吃root的,哪些蔬菜是吃leaves的。