如何教孩子閱讀/寫作

低年級寫作從每天一句話寫起，頭腦風暴

我覺得一年級孩子不著急去做閱讀理解，多閱讀，讓孩子猜下頁劇情，討論。親子共讀，仔細看圖，愉快就好。文字書也可以猜劇情，家長找些拓展的視頻或者同作者其他書來讀。推薦《群文讀本》同類比較，書里提出的里面的問題都很智慧的?？磮D寫話，我摸索的方式就是先錄音（我家孩子寫字慢，不愛寫字）。讓孩子先觀察圖里面有哪些元素，時間地點人物事件起因經(jīng)過結(jié)尾。讓她用自己的話描述。錄下來轉(zhuǎn)化成文字。先把事情說明白，再仿寫或者擴句子。增加描寫的內(nèi)容。我覺得低年級先把閱讀力提高上來。中高年級再學套路和技巧。

三四年級，《昆蟲備忘錄》《夏天的昆蟲》
5-6年級，豐子愷和老舍散文，十日談

回應(yīng) 舉報

贊

發(fā)布

推薦閱讀

Maya2017

8歲

書評

Five Little Mermaids

Sunny Scribens（Author）,Barbara Vagnozzi（Illustrator）,Audra Mariel（Performer） / Barefoot Books

Five mermaids guide children on a whimsical singalong journey through the world’s oceans, counting down from 5 to 0. Includes educational notes about mermaid legends, marine animals, and the five oceans, as well as a catchy song and video a...

贊收藏評論

Maya2017

8歲

想法

你家娃做哪些事兒會很有“自驅(qū)力”

表揚下娃的自驅(qū)力：
1.畫畫。特別喜歡畫，放學回到家，做到自己的桌子上拿起筆，把自己今天看到的或做過的新鮮事兒畫出來，特別有積極性。一般日期和名字自己寫，主題的字不會寫請我?guī)退龑憽?br/>2.跳舞。聽到她經(jīng)常聽的音樂或舞蹈課的音樂，就會晃動身體，跳幾下。
3.英語描寫。有時候我打印好英語描寫材料，放在她桌子上，忘了說，她會自動描寫，前提是得有帶圖畫的。