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雪琴
2011
發(fā)布于 2016-06-18 
小女孩坐上爸爸的自行車，春天他們?nèi)タ礄鸦?，小女孩用手絹兜住櫻花；初夏，爸爸帶他去田野，她用手絹包了很多三葉草；盛夏，她包了很多薔薇花；她都把它們?yōu)⒃诹诵『永?，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，小河通向大海。
然而，在秋天來(lái)臨她又用手絹包了橡子，坐在自行車上睡著了，手絹掉了。小女孩大哭一場(chǎng)，那是她最愛(ài)的手絹啊，是媽媽給她繡的手絹。
那一晚爸爸很晚沒(méi)睡，第二天送給她一個(gè)新手絹，上面繡著一只兔子。
爸爸騎著自行車帶著她去海邊，媽媽住在海邊，爸爸用她最喜歡的花圍著媽媽。小女孩不再哭了，因?yàn)橐豢薨职志透鼈牧恕?這本書把我給看哭了。
在父愛(ài)中成長(zhǎng)，告別憂傷。
童書評(píng)論人徐榕的評(píng)論：“爸爸，用柔軟的方式傳遞給女兒堅(jiān)強(qiáng)，用愛(ài)的智慧培育了女兒的柔軟之心?！?/span>
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10歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
繪本的內(nèi)容選材本身是非常得棒。也許是孩子太小的緣故，對(duì)書中實(shí)際所講到的文字內(nèi)容并不是特別的感冒。也許是受到《我爸爸》這本書的影響，他能迅速的知道這本書是關(guān)于爸爸的，所以他也常常會(huì)主動(dòng)拿《爸爸》給我讓我給他講。每次講的時(shí)候，他唰唰翻書頁(yè)速度很快，還是以看圖為主，并不會(huì)更多的停留在內(nèi)容或者更深層次的故事主旨上。想大一點(diǎn)，3歲時(shí)再拿出來(lái)讀應(yīng)該更適合。
11歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
小十說(shuō)：這本書好好看呀，這個(gè)小姑娘好可愛(ài)呀萌嘟嘟的，她的手絹丟了，爸爸很晚沒(méi)睡覺(jué)應(yīng)該就是在給她縫手絹吧，她的媽媽死了，小姑娘應(yīng)該很傷心吧。希望其他小朋友都來(lái)看這本書，打八十顆星星……（媽媽說(shuō)最多五顆星星）那就給五顆星星！

媽媽說(shuō)：一次性買回來(lái)好幾本關(guān)于爸爸的書，這一本有最隱忍的溫情。畫風(fēng)細(xì)膩，文字克制，余味悠長(zhǎng)。彭懿老師是品質(zhì)保證。
12歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
一本催淚卻有愛(ài)的繪本，乖巧的女兒，深情的爸爸，唯美清新的畫風(fēng)，每一頁(yè)都能感到愛(ài)在流淌…這對(duì)父女是不幸的，因?yàn)樗麄兪チ俗類?ài)的人，但他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)檫€有彼此陪伴彼此相依，讀到最后淚眼婆娑，淚眼中我也仿佛看到一個(gè)笑瞇瞇的溫柔的媽媽在看著他們…沒(méi)有催淚煽情的語(yǔ)言和文字，卻感人至深。讀前幾遍時(shí)目光總是不由得被小女孩吸引，后來(lái)讀卻總不自覺(jué)的看向爸爸，那個(gè)總是沉默，卻覺(jué)得情深繾綣的爸爸。強(qiáng)烈推薦。
8歲
11歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
看到季節(jié)在一頁(yè)頁(yè)的轉(zhuǎn)換，爸爸騎著自行車載小女孩，小女孩總是拿著她的手絹，時(shí)不時(shí)的拾起花瓣或落葉，有次手絹搞丟哭了，安撫不了孩子的哭泣，爸爸又重新給了手絹（應(yīng)該是繡上的）一開(kāi)始閱讀，F(xiàn)anny會(huì)問(wèn)，爸爸都買餅乾給她了，怎麼還哭.看到文末結(jié)束時(shí)，她還以爲(wèi)媽媽在家.或許生活體驗(yàn)有限，關(guān)於死亡的意義還不大能明白，不急，慢慢的妳就長(zhǎng)大了！很喜歡這本書，一看再看，有次忍不住突然對(duì)我說(shuō)，媽咪，我不想要妳上天堂，說(shuō)著說(shuō)著眼眶泛紅.
9歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
出乎我的意料，這是寶寶很喜歡的一本書。這本書涉及到死亡的主題，寶寶這個(gè)年齡是完全意識(shí)不到的，但是這并不影響孩子喜歡這本書，我分析了一下，可能的原因，一個(gè)是顏值確實(shí)很高，里面的畫面非常的漂亮，寶寶很喜歡，說(shuō)我也要去大海。文字也很流暢，寶寶能很耐心的聽(tīng)完。寶寶喜歡前面的小橋，也喜歡那個(gè)山洞隧道。每天都會(huì)讓念的書，每次都會(huì)讓念好幾遍的書。我覺(jué)得再過(guò)一段時(shí)間，到寶寶對(duì)死亡這個(gè)概念有理解的時(shí)候，可以再給他讀。
8歲
書評(píng)
爸爸
[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
爸爸總是坐在書桌前皺著眉頭寫啊，寫啊，不過(guò)只要一來(lái)到屋外，爸爸就會(huì)說(shuō)我們走吧！爸爸一邊踩起了自行車，一邊兒鼓勁，嗨游嗨游。公園里開(kāi)滿了櫻花磨，剪起一片片花瓣包在我最喜歡的繡著小花的手絹里，我聞到了一股春天的味道……
讀到最后鼻子一酸，眼淚掉下來(lái)，希望女孩和爸爸可以幸?？鞓?lè)！
13歲
書評(píng)
雪女
（日） 中脇初枝 著 / 天地出版社
《雪女》是一個(gè)關(guān)于日本傳說(shuō)的故事，其實(shí)我看了有些害怕[流汗] 一個(gè)大雪夜，雪女吸去了男孩爸爸的氣，并告誡男孩永遠(yuǎn)也不可以對(duì)人說(shuō)起。很多年后雪女變身成為了男孩的妻子。又在多年以后的一個(gè)大雪夜，男孩對(duì)她說(shuō)起了幼年時(shí)遇見(jiàn)雪女的事，然后一切結(jié)束了。
這本書沒(méi)有導(dǎo)讀，所以我不清楚主題是想說(shuō)什么？做人要信守承諾否則就要受到懲罰？我覺(jué)得其實(shí)男孩已經(jīng)很信守承諾了。作為小孩他沒(méi)有把爸爸死去的原因告訴媽媽，雖然他在每個(gè)大雪夜都會(huì)想起這個(gè)事情。他也不是一見(jiàn)到雪女化身就說(shuō)這個(gè)事情，他們已經(jīng)生了很多孩...
13歲
書評(píng)
洛神賦[繪本版]
葉露盈 著; 余治瑩 編 / 中信出版社
特別喜歡的一本書，可以珍藏?，F(xiàn)在可以念著翻譯的文字給孩子聽(tīng)，慢慢的，等她了解古文的時(shí)候一定會(huì)很愿意去背誦原文。這不是目的，背誦美文也是享受。
我不懂畫的技巧，但喜歡看畫的美好感受。這本書的插畫就很能給人這樣美好的感受。
13歲
書評(píng)
家門外的自然課
撒沙 著 / 山東科學(xué)技術(shù)出版社
以前看小乖總是尋找蝸牛和蝸牛殼我是無(wú)動(dòng)于衷的，看完這本書我都想和她一起養(yǎng)幾只蝸牛了。原來(lái)蝸牛屬于腹足綱動(dòng)物，腹足綱動(dòng)物可是地球上的老前輩，比恐龍出現(xiàn)的時(shí)間都要早。蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，真是沒(méi)想到啊。蝸牛沒(méi)有性別，每一只蝸牛都會(huì)生寶寶。每天都跟著娃看書漲知識(shí)。??
書里還有一些小問(wèn)題，可以引發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋多思考，更加覺(jué)得有樂(lè)趣。美，有樂(lè)趣，漲知識(shí)。這套書很不錯(cuò)呢。
作者撒沙，一位出色的兒童科普書作家和科學(xué)藝術(shù)家，俄羅斯藝術(shù)學(xué)博士，她熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科普。“自然界中...
13歲
書評(píng)
綠池白鵝
林良，陳美燕 著 / 五洲傳播出版社
#悅讀#《綠池白鵝》這本書最初是在一些小學(xué)生必讀書目里看到，覺(jué)得名字有意思又是中國(guó)原創(chuàng)作品，所以提前買回來(lái)看看，昨天才開(kāi)始讀。真是兩只好白鵝！
第一只白鵝高貴優(yōu)雅，在它出來(lái)的時(shí)候小朋友們都不出聲，也不忍心用手去摸它雪白的羽毛，它就像一個(gè)穿白袍子的國(guó)王，大家對(duì)它很尊敬。
第二只白鵝隨和熱情，它高聲地和小朋友們打招呼，環(huán)池游泳的時(shí)候特意停下來(lái)讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)摸摸它的羽毛，它很愛(ài)他們。
兩只白鵝各自怎么看對(duì)方呢？它們會(huì)互相妒忌互不理睬嗎？并不是。
作者林良說(shuō)，希望年輕的讀者們能...
爸爸
作者:[日]土田義晴 著繪；彭懿 譯
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2015-09
雪琴
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2011
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