發(fā)布于 2020-11-22 · 圖片6

4-6歲英語啟蒙

3Y6M24D

1??桌游,鍛煉點數(shù),培養(yǎng)數(shù)感,反應力
2??兩副拼圖24片
3??叫叫思維——大小
4??寫數(shù)字,數(shù)字連線
5??感恩節(jié)練習冊——相同涂色,剪貼數(shù)字順序
6??一集maisy,睡前聽同一集音頻
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4年前
好豐富啊,如果不是全職,佩服
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6歲
10歲
想法
整理書房發(fā)現(xiàn)了兒子做的日歷,畫了插圖,畫風可愛,還用英語寫了月份
不過畫的都不是當季的風景,1月那么冷,配圖是荷花吧,3月不知道是鴨子還是什么,有動物有植物,萌萌的
自從開始記錄兒子的小作品,發(fā)現(xiàn)了更多美好??
8歲
9歲
想法
今日打卡,今天姐姐4歲3個月了。

我在朋友圈說,從天亮盼天黑,???♀?每天真的太累了。想她們每天內容豐富一些,大人只能陪著。

今天樂高和磁力片的時間大概得有4個小時,所以過得還相對輕松。睡覺睡覺了。
10歲
想法
本周英語課程的記錄

最近貝達的課算是穩(wěn)定下來了

基本一周三次,也是這個固定課程的老師課不好排

適合我家時間的不多,一看到空的就先固定下來上

目前看,這位老師的所有困擾都排滿了,包括晚上9:30的時間段

這個階段,最喜歡的環(huán)節(jié)是,老師每堂課都讓孩子用英語解釋新學的單詞

繼續(xù)關注,繼續(xù)學習!
8歲
想法
on a plane 那本昨晚睡前讀剩一點點,扛不住睡意去睡覺了,今早爬起來主動讀完了??
今天白天弄了好多中文自讀,晚上本沒打算讓他再讀小怪獸,誰知道晚餐后散步回來的路上,自己主動要求再讀一本mini monsters ……這個要求必須滿足啊??
還剩三本,這個月有希望完成這套橋梁書??
5歲
想法
對音節(jié)的種類進行了總結,有助于了解單詞結構,為后續(xù)多音節(jié)的劃分做準備。
劃分音節(jié),有幾個元音,就有幾個音節(jié),具體是哪幾個字母在一起構成音節(jié)就可以參照這張圖。值得注意的是,輔音叢和元音字母組合是一個整體,在劃分音節(jié)時不可以被切分。
10歲
17歲
想法
?? ?? ?? 不同年齡段的娃使用牛津樹說明書
孩子英語啟蒙年齡較早的話,可按照1-2級3-5歲,3-5級5-7歲,6-9級7-9歲,10-12級9-11歲讀牛津樹。
也有很多6歲開始接觸英語的孩子,完全可以給孩子使用1-2級,小學生低年級,從1級開始閱讀,因為理解能力,邏輯能力比較強,1-2級讀完并能很快的熟悉,就可以盡快開始3-5階段閱讀,小學低年級使用1-2級學習英語會更加有效。而國內很多10歲以上的孩子,英語啟蒙初期沒有做好,只是跟著學校上課來學英文,他們的能力...
10歲
想法
暑假時寫的,有點亂七八糟。

1. 英語啟蒙的階段性目標

本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的英語啟蒙。

目前幼兒英語學習如火如荼,基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機構、各種學習方法滿天飛。

我一直思考一個問題,啟蒙階段,就是3-6歲的幼兒園兒童,在這個階段要達到什么樣的階段性目標?這個目標是以詞匯量為依據嗎?還是刷書本數(shù)或者電影或者動畫片的閱讀觀看量?

我認為都不是。

啟蒙階段主要功能是激發(fā)英語學習的樂趣,在兒童自主學習階段(約二年級)時達到認知和閱讀材料難度的一致,...
8歲
想法
1??疊高高好久不玩了
2??參加小小牙醫(yī)活動
3??本周輪滑課一次,戶外的速度起來了
4??字母Cc首次學習
5??圖形拼圖找感覺
6??拼圖??還是耐心不夠,開始容易為難
7??恢復一次游泳課
8??解鎖新詩
《江南》漢樂府
江南可采蓮,蓮葉何田田。
魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,
魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
6歲
9歲
想法
1. 今天被卡梅拉的故事深深吸引,說的夢話都是鸕鶿佩羅。檢討一下這個鳥類的發(fā)音我沒有及時查字典,還給娃讀錯了。叫吃飯都叫不過來,自己拿著書在那看(并不識字)
2. 小豬小象聽得哈哈大笑,真是不可多得的好書,昨天還讓我一遍中文一遍英文的講,今天竟然說,用英文。插圖也確實能幫助理解。
3. 中午和晚上睡前都是做的多湖輝的迷宮練習冊,挺有趣。多湖輝比較簡單,我們做的4-6歲的,正好。3-5的就比較簡單了,娃提不起興趣。
4. 看了兩集masiy和一本maisy繪本。
10歲
想法
Day 60 英語學習打卡

?? 牛津樹2第4遍:0今晚沒有點讀
?? I can read 餅干狗:6本看圖聽音,句子比較長,重復句型多,也很好理解。??感覺沒有牛津樹有趣。本來有7本,有一本沒興趣聽了。
??早上婷婷古詩熏聽:30分鐘(游子吟)??現(xiàn)在能跟著語調唱出來,但是吐字不清楚!
??海尼曼gk第二遍:0,暫停刷
?? Raz A第一遍:10本??,今天學的是動詞?介詞的搭配。問了我為什么有些詞后面讀s?我說因為超過一個數(shù)量的名詞就要?s,比如很多香蕉就要說ban...