春暖花開621
2009 2009
發(fā)布于 2025-04-26
兩套都試試?因為凱叔講故事的書我沒有接觸過,不知道怎樣,孩子小時候有聽凱叔講故事,是挺好玩,只是我覺得啰嗦得不得了,可能適合小朋友吧。上下五千年歷史書,我買過一套,也是看大家推薦買的,我個人也不是很喜歡。我喜歡《寫給兒童的中國歷史》(忘了是不是這個名),以前還寫過這個日志~
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5歲
11歲
想法
我們用的漫畫上下五千年-林漢達-寫給兒童的中國歷史-太喜歡了系列,其他的歷史類繪本是非常友好的,國家圖書館系列。
歷史一開始都是故事切入,成語、神話、傳統(tǒng)文化等等都是歷史切入點,都在學習歷史,真正梳理歷史線,配合地圖、歷史圖表學習,點-線-面-再到點,需要孩子的邏輯思維、抽象思維能力的發(fā)展才能起到很好的效果。
5 6 2
5歲
6歲
想法
如果必須在這兩套里面選的話,我會選凱叔講歷史。凱叔的書排版還是很友好的,字大,字間距也不錯。而且,難字有注音,娃自己讀起來比較友好。不過,入門的其實還是很多的,個人覺得故事類的也蠻好,比如湯小團漫游中國歷史、甲骨文學校、奇域筆記等等。#歷史地理啟蒙#
8歲
想法
看孩子喜歡的程度吧 我們之前開始讀歷史用的是寫給孩子的中國歷史,漫畫中國史還有一個少年讀史記;其他的也陸陸續(xù)續(xù)度過,比如說上下五千年,讀三國等等,但最感興趣的還是寫給孩子的中國歷史,漫畫中國史,少年讀史記這三套,現(xiàn)在還時不時的拿出來看。
男孩子比較喜歡的系列三十六計和孫子兵法,也是歷史系列,會融入很多歷史典故,我們最初也是慢慢接觸起來的。
主要是看孩子對哪部分感興趣,再從哪里開始,這樣會省下很多引導(dǎo)的前奏。
6歲
想法
《上下五千年》版本太多,如果沒選對孩子不愛看,而《凱叔講歷史》語言幽默風趣品質(zhì)也有保證,一般很受孩子們喜歡,如果只在這兩套書中二選一的話,建議選凱叔吧,如果選《上下五千年》建議優(yōu)先選漫畫版的。

當然,兒童入門歷史書籍非常多,比如還有《漫畫史記》《漫畫二十四史》之類的,也是適合孩子歷史啟蒙的讀物。
3 1 1
8歲
14歲
想法
我家歷史啟蒙的三套書 我家二年級娃歷史啟蒙準備了三套書同時進行,
《寫給兒童的中國歷史》(作者:陳衛(wèi)平):理清楚歷史脈絡(luò),建立完整的歷史框架。
《漫畫中國歷史》 :選取每個歷史時期最有代表性的人物和事件,精煉地勾勒出來,并且只呈現(xiàn)史實,不下結(jié)論。
《湯小團漫游中國歷史》 :以小說的形式,按歷史的順序,講述中國歷史。
其中《寫給兒童的中國歷史》和《漫畫中國歷史》帶著孩子一起親子閱讀,對應(yīng)同一朝代的兩冊書一起讀。《湯小團漫游中國歷史》讓孩子自己獨立閱讀。
11歲
想法
都可以的,主要是孩子喜歡的形式。書都是很好看的書。如果孩子不喜歡反復(fù)讀一套書,就不用糾結(jié)啦,歷史類多買幾套,讀完再讀第二套,用新書作為歷史知識的鞏固。
我家的情況是更喜歡看漫畫,畢竟字的書,看著沒有漫畫那么有畫面感。。
10歲
想法
任何學科都沒有什么萬能的神書,沒有那么神奇的書,就是某一套。就可以當行業(yè)的風向標,只能說哪一套書還不錯。比較適合某個年齡的孩子去看。我在小花生的推薦下看過一套少年讀史記,我覺得還不錯,淺顯應(yīng)該的挺適合8歲的孩子
7歲
12歲
想法
《寫給兒童的中國歷史》(作者:陳衛(wèi)平)是一套經(jīng)典的歷史啟蒙讀物,自出版以來深受家長和孩子喜愛。
系統(tǒng)性強,全書共14冊,從上古神話到近代中國,脈絡(luò)清晰,幫助孩子建立完整的歷史框架。
故事化敘述,將歷史事件轉(zhuǎn)化為生動的小故事,如“大禹治水”“荊軻刺秦王”等,避免枯燥的編年史羅列。
多維度補充,每章節(jié)附帶“歷史小百科”“成語典故”“世界同期大事”等板塊,拓展知識面。
我們家啟蒙用的是另外一個,《漫畫林漢達中國歷史故事集》,應(yīng)該是小花生歷史啟蒙排名最高的讀物吧。
娃自己從一年級看到二年級,對三國之前的歷史小故事看的已是滾瓜爛熟,同時結(jié)合歷史地圖一起看。
希望三年級后能順利過渡到文字版的其它歷史讀物,比如雪崗續(xù)寫的兩晉之后的中國歷史故事集。
6歲
11歲
想法
先看歷史是一群喵或者林漢達漫畫二選一
再看湯小團歷史漫游記
再看明朝那些事兒,漢朝那些事兒,大秦帝國
,唐朝那些事兒。二月河全集等。只需要看過兩套。基本可以躺平閱讀四大名著原版了。
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2009
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