本書我孩子喜歡的是其中另外四個孩子,她仔細(xì)的傾聽,觀察他們的插畫細(xì)節(jié),評價他們,在個性上開始學(xué)習(xí)取其精華去其糟粕。還有奧帕倫帕小矮人們,也讓她愛上了吟唱和自編自導(dǎo)小歌曲。
被工廠“丟失”了的四個孩子的場所,其實是成年人的人生中不同的場景或是境遇點,世界虐我千遍,我待世界依然如初。文中每一個場景的描寫連我自己都很喜歡,那是一個個想象的世界,而且真的可以實現(xiàn)。
文末,孩子不明白,為什么喜歡一個人,一定要把整個世界都送給他?—— 名著就是能啟蒙,甚至是哲學(xué)性的啟蒙孩子對世界最初最美好的所有問題吧!