一開(kāi)始我覺(jué)得很無(wú)趣,但是對(duì)于兩三歲的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是很有意思的一本書(shū),后面可以打開(kāi)的菜單,可以打開(kāi)的門(mén),可以打開(kāi)吃的披薩,他都很喜歡用手翻翻。
一開(kāi)始沒(méi)有強(qiáng)制他輸出,只是反復(fù)念給他聽(tīng),高興的時(shí)候會(huì)跟讀。今天晚上正好他在吃零食,爸爸問(wèn)他你用什么吃?。课彝蝗幌肫鹁徒趟骸癐 eat with my mouth!”他居然立刻就跟讀了!所以大家不要擔(dān)心平時(shí)教他沒(méi)有反饋,這個(gè)年級(jí)反復(fù)念給他聽(tīng),輸入積累到一定程度,他自然而然的就會(huì)有反饋了!
很開(kāi)心,我們英文起步比較晚,我對(duì)他要求也很低,這本書(shū)念了快一年有這樣的反饋我很滿(mǎn)意。