欣Alice
2009
發(fā)布于 2016-11-17
Alice:這本書很好玩,一條毛毛蟲的用餐之旅~形狀的變化讓人遐想
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6歲
10歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
色彩斑斕的洞洞書,讓孩子學(xué)會(huì)觀察毛毛蟲。

學(xué)會(huì)指物命名;學(xué)會(huì)用豐富的形容詞描述事物,比如,大小,顏色,形狀,數(shù)量,形態(tài);對(duì)口語(yǔ)延展能力有效的提升。

形成孩子的觀察能力,描述能力,串成完整句子的能力。
今日思維啟蒙:小猴思維,給孩子的第一套財(cái)商啟蒙書: 小兔子學(xué)捐錢 ;英語(yǔ)啟蒙:成長(zhǎng)計(jì)劃,小豬佩奇,莎拉與乖乖鴨,果醬英語(yǔ)點(diǎn)讀版 JamJam English(全30冊(cè)) 25~26;中文閱讀:好餓的毛毛蟲 世界上最棒的禮物 兒童時(shí)代圖畫書202111月刊: 搖搖擺擺的尾巴 瘋狂的十萬(wàn)個(gè)為什么 ;。室內(nèi)積木,室外玩耍,葉黃素,蛋糕。
2歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本《好餓的毛毛蟲》孩子百讀不厭,確實(shí)是0-3歲繪本經(jīng)典。
首先,它的顏色非常鮮艷,紅色綠色黃色的非常正,適合小孩子做顏色認(rèn)知。
其次,它的畫風(fēng)是毛茸茸可愛風(fēng),里面設(shè)計(jì)的有洞洞可以滿足孩子的手欲期,孩子特別喜歡去摳那個(gè)洞洞。
然后,周一周二周三到周日有不同的食物又方便我們給孩子做食物認(rèn)知、數(shù)量認(rèn)知,時(shí)間的認(rèn)知。
配合上毛毛蟲點(diǎn)讀筆,簡(jiǎn)直是無(wú)敵了。
點(diǎn)封面可以有整本書的朗讀音頻。
點(diǎn)里面的物品會(huì)有不同的有音效:
點(diǎn)毛毛蟲會(huì)有吃葉子吃東西的聲音,和最后撐的打嗝的聲音。
點(diǎn)月亮?xí)?..
8歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
13個(gè)月時(shí)接觸這本《好餓的毛毛蟲》。
會(huì)讀書的大人可能從目錄開始,甚至先對(duì)作者和時(shí)代背景有個(gè)了解,再打開書本,那樣閱讀效果會(huì)更好。
像我讀書草草,翻到正文,目錄直接跳過(guò)。寶寶不像我,最先吸引到嘟嘟的是扉頁(yè)上色彩斑斕的洞。
常常我急于給她講我認(rèn)為動(dòng)聽的故事,她卻沉迷于大大的月亮和小小的洞,手上不停地指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里不停地咿咿呀呀。
幸而后來(lái)讀了《幸福的種子》,意識(shí)到封頁(yè)、封底這些常常被大人忽視的地方,藏了許多有趣的內(nèi)...
14歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
拓展建議1:點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)讀繪本
這個(gè)繪本內(nèi)容非常充實(shí),爸爸媽媽在給孩子講到毛毛蟲吃東西的情節(jié)時(shí),可以和孩子一起玩點(diǎn)一點(diǎn)、數(shù)一數(shù)的小游戲,幫助孩子更好地掌握點(diǎn)數(shù)的方法。
建議2:我問你答
閱讀時(shí)穿插一些小問題,幫助幼兒記住繪本中的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)正確的數(shù)量詞,如:一塊蛋糕、一根冰激凌、一片西瓜等等,幫助幼兒積累詞匯。當(dāng)他們答對(duì)的時(shí)候,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
9歲
14歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這周幼兒園老師讓孩子手工制作毛毛蟲,我和兒子做了兩個(gè)毛毛蟲,一個(gè)去了幼兒園,一個(gè)和我們兩個(gè)一起跟這本書做游戲,其實(shí)繪本不一定局限在看書的年齡大小、也不光是用嘴讀出來(lái)就完事了,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)繪本給我們帶來(lái)更多的驚喜,帶來(lái)更多的親子時(shí)光。
12歲
12歲
想法
大貓?jiān)趺醋x 大貓?jiān)趺醋x呢好餓的毛毛蟲 好餓的小蛇 你好我們的大哥

大大說(shuō)dasd
大大說(shuō)
大師大師大師的

大師大師的

大師的

花婆婆 你看起來(lái)好像很好吃 不一樣的卡梅拉9: 我好喜歡她 Karen Katz Where Is Baby's Belly Button?
9歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙可以分為數(shù)感和邏輯,這些都是很小就可以開始的,我們孩子現(xiàn)在2歲,在這之前,主要是在生活中培養(yǎng)數(shù)感,最經(jīng)常的是上下樓梯時(shí)一起數(shù)數(shù),吃東西時(shí)告訴他有幾個(gè)蘋果,去動(dòng)物園時(shí)一起數(shù)有多少動(dòng)物,玩拼圖時(shí)數(shù)數(shù)有幾塊。

現(xiàn)在我們準(zhǔn)備進(jìn)入邏輯的啟蒙了,除了生活中的學(xué)習(xí)之外,還需要借助好的繪本、練習(xí)冊(cè)、桌游等。比如,這本5只小蘋果,就是通過(guò)翻翻頁(yè)、小動(dòng)物吃蘋果的方法,讓孩子理解數(shù)量的增減,同時(shí)還能培養(yǎng)顏色和英文

另外推薦看里面系列的《一起來(lái)數(shù)數(shù)》,有很多有趣的場(chǎng)景和翻頁(yè),可以和孩子一...
14歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這個(gè)月光下誕生的小毛毛蟲??每天吃一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中。我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字,星期,水果,顏色(????ω????)一點(diǎn)點(diǎn)的積累最終破繭成蝶!我們的孩子也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,然后獨(dú)立成長(zhǎng)。相信有一天她們也會(huì)成為美麗的蝴蝶
6歲
書評(píng)
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本書有多么經(jīng)典,相信也不用多說(shuō)了,相關(guān)的拓展游戲玩具動(dòng)畫應(yīng)有盡有,卡爾爺爺?shù)臅偸巧拾邤蹋窦艏堃粯拥娘L(fēng)格,小朋友愛死了這豐富多彩的世界。一只毛毛蟲是如何蛻變成蝴蝶了,卡爾爺爺用生動(dòng)的形象做了詮釋。
好餓的毛毛蟲
作者:[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-04
欣Alice
欣Alice
2009
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