嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2020-10-17 · 圖片6
米小圈遇到了貓先生,這位貓先生就住在他家隔壁,有一次老師給班上同學(xué)布置了一篇作文,叫做顏色的故事,他就來到隔壁請教貓叔叔,但是貓叔叔很有趣,他要別人給吃的才教,米小圈就給了他兩包方便面,貓先生便很用心的教了起來,在學(xué)校里老師還叫米小圈上臺念他的作文,米小圈都覺得不可思議,心里特別感謝貓先生,但是后來貓先生要搬家,米小圈以為他是賺到了大錢,看不起小區(qū),要搬出去,小圈就決定不在理貓先生了,但是并不是這樣,她從別人口中知道貓先生沒錢交房租了,所以不得不搬出去,李小娟為了幫忙先生交房租,把自己最心愛的游戲機漫畫都拍賣了,湊足了800元,最后貓先生請吃大餐,結(jié)果是一家拉面館,貓先生真是搞笑的人物(′??v??`)
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書評
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共和國脊梁科學(xué)家繪本叢書: 一粒種子改變世界—袁隆平的故事
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給孩子的財商啟蒙書: 小兔子學(xué)存錢
[加] 辛德斯·麥克勞德 著,余治瑩 譯 / 河南文藝出版社
《小兔子學(xué)存錢》講述了小兔子想要買一個玩具屋,最終他耐心存錢實現(xiàn)了夢想的故事,讓孩子從故事里了解了存錢的意義,并養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣!知道“存錢能實現(xiàn)夢想”。暫時買不起的東西,存錢就可以買到了。明白“存錢不是不花錢”。花一部分,平時很開心;存一部分,買到大玩具。
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[美]德博拉·戴森 著; [美]丹·漢納 繪; 孫慧陽 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
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來吧,隨著撅嘴巴的大頭魚一起在大海中游歷,共同去發(fā)現(xiàn),其實他并非天生注定不快樂。海底繽紛的色彩與韻味十足的語言一起,描繪出這則妙趣橫生的魚世界中的故事。讀完,相信再愁眉不展的面孔也會重現(xiàn)喜笑顏開。
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兒童技能教養(yǎng)法的關(guān)鍵,就是把孩子需要解決的問題轉(zhuǎn)變?yōu)橐o孩子培養(yǎng)什么技能。運用兒童技能教養(yǎng)法很重要的一點,就是要轉(zhuǎn)換思維模式,從談?wù)搯栴}變?yōu)檎務(wù)摵⒆有枰獙W(xué)習(xí)的技能。從學(xué)習(xí)技能的角度去看待孩子的問題,就能清晰看待孩子情緒背后所需學(xué)習(xí)的技能是什么。
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米小圈上學(xué)記 四年級: 遇見貓先生
作者:北貓 著
出版社:四川少年兒童出版社
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