發(fā)布于 2016-04-14
希望每一個(gè)語(yǔ)文老師都能有這樣的文化底蘊(yùn),有這樣的教育理念,作為家長(zhǎng)讀一讀可以看到一些語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)和方法,不錯(cuò)!
回應(yīng) 舉報(bào)
贊2
收藏

推薦閱讀

書(shū)評(píng)
給孩子們說(shuō)古詩(shī)01:踏歌聲
若虹媽媽 著 / 江蘇鳳凰電子音像出版社
春天不是讀書(shū)的季節(jié),應(yīng)該撒歡兒,但春天卻是讀詩(shī)的季節(jié),不單單說(shuō)關(guān)于春天的詩(shī)有多少,最主要的是春主生發(fā),讀詩(shī)卻是最可抒發(fā)情感的事情了,配以聲情并茂的朗誦,的確是很美好的一件事情!若虹媽媽編著的這套書(shū)細(xì)節(jié)上可圈可點(diǎn),作者詩(shī)作的寫(xiě)作背景啊,重點(diǎn)詞句里有一些容易理解錯(cuò)誤和詞句的解釋,賞析有整體詩(shī)文配合背景的一個(gè)全景圖啊什么的!總體感覺(jué)不錯(cuò),但配合書(shū)給的音頻孩子不喜歡聽(tīng)啊,四年級(jí)的孩子覺(jué)得若虹媽媽聲音好嗲??????
書(shū)評(píng)
少年讀史記·帝王之路
張嘉驊 著 / 青島出版社
不得不說(shuō)的是,臺(tái)灣在繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化上做的比大陸精致太多,孩子最喜歡看的歷史書(shū)籍全部都是臺(tái)灣作者!最近開(kāi)始讀這套少年讀史記系列,老師給推薦的,原本想買臺(tái)版繁體字的,最后決定收了這套簡(jiǎn)體字版本!故事表達(dá)方式很親子,但所表達(dá)的意境絕不低幼,做到了宣傳中說(shuō)的史學(xué)、國(guó)學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)一次到位,里面有很多引導(dǎo)孩子思考的地方!有故事、有注解、有史記原文的節(jié)選……很對(duì)四年級(jí)孩子的胃口,我家孩子讀的沉浸其中,之前也讀過(guò)其他歷史書(shū),但這套無(wú)疑是引導(dǎo)她理清了很多朝代關(guān)系,并讓她形成了以史為鑒的思考...
書(shū)評(píng)
鄭淵潔四大名傳系列:魯西西傳
鄭淵潔 著 / 浙江少年兒童出版社
一個(gè)快樂(lè)的孩子不可避免的要讀些快樂(lè)的書(shū)籍,她們的世界不一定要被高大上的文學(xué)作品填滿,有些可能不那么文學(xué),但對(duì)孩子的滋養(yǎng)也不可小覷!鄭淵潔的書(shū)讀過(guò)兩本,以為孩子慢慢大了,不會(huì)再對(duì)這類書(shū)感興趣了,哪知在書(shū)店又逮著一本,一口氣看了半本,臨走非要帶回家,還美其名曰“這種書(shū)最適合走哪讀哪了,隨便翻到哪一頁(yè)都可以和前面連上!”這哪兒跟哪兒?。≠I吧!
書(shū)評(píng)
自由的夜行
史鐵生 著 / 百花洲文藝出版社
一開(kāi)始是我讀,臨睡前我和孩子各讀各的書(shū),有一天她突然要求我給她讀一段我正在讀的書(shū),于是便有了我的深情朗讀和她的用心聆聽(tīng)!就這樣一本史鐵生的生命散文就在我們的睡前成了溫暖燈光下的夜誦!一開(kāi)始奇怪孩子為什么會(huì)喜歡史鐵生這種在命運(yùn)里掙扎著譜寫(xiě)出的文章,后來(lái)我明白了,孩子是最接近生命本真意義的載體,而史鐵生正是在用生命書(shū)寫(xiě)!他的書(shū)只有走進(jìn)去才能讀出來(lái)!
書(shū)評(píng)
芳心似火
張煒 著 / 作家出版社
這是一本適合夜深人靜的時(shí)候細(xì)細(xì)品讀的書(shū),通過(guò)古登州的文化底蘊(yùn)、逸聞趣事、歷史傳說(shuō)細(xì)細(xì)講述了齊魯大地的興衰演變,令你往返于古今,嘖嘖的如醍醐灌頂!讀歷史沒(méi)有用,因?yàn)橐淮娜诉€是犯著祖先曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,讀歷史很有趣,讀懂了歷史你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論古今,每個(gè)時(shí)代的人都是在特定的時(shí)代背景下成為了那個(gè)時(shí)代的樣子,也就更加明白了自己和這個(gè)時(shí)代!張煒的兒童小說(shuō)據(jù)說(shuō)也很不錯(cuò),準(zhǔn)備給孩子收幾本!
書(shū)評(píng)
少年讀史記2 霸主的崛起
張嘉驊 / 遠(yuǎn)見(jiàn)天下文化
實(shí)在沒(méi)有忍住又購(gòu)買了這套臺(tái)版的,書(shū)好讀耐讀值得反復(fù)讀,繁體字版本不會(huì)影響到閱讀樂(lè)趣,反倒會(huì)增加不少咀嚼的樂(lè)趣呢!今天在作者張嘉驊的微信群里看到老師對(duì)讀史的思考,有一段話說(shuō)的非常好:沒(méi)有歷史有所謂的'真相',歷史都是根據(jù)一定的材料推演和詮釋出來(lái)的,歷史總是跟史家及其當(dāng)下的政治主張、學(xué)術(shù)思想有關(guān)的,所以歷史是允許一再'重寫(xiě)'的!也就是說(shuō),每部歷史,其實(shí)都是'當(dāng)代史',將這些歷史一一收藏、妥善安放、留給后人品味!快哉美哉!
書(shū)評(píng)
圣誕男孩
馬特·海格(Matt Haig) 著;克里斯·穆德(Chris Mould) 繪;馬愛(ài)農(nóng) 譯 / 浙江文藝出版社
“圣誕老伯”總是讓漸漸長(zhǎng)大的孩子絞盡腦汁尋找著蛛絲馬跡驗(yàn)證他的真實(shí)性,不信了?讀完又信了,而且堅(jiān)信“如果你相信某些東西,是不需要親眼看見(jiàn)的”那反之呢?我想慢慢孩子會(huì)體會(huì)到更多,總之法術(shù)啊、妖精啊……她雖無(wú)法親眼見(jiàn)到,總會(huì)讓她充滿無(wú)限想象!
書(shū)評(píng)
美國(guó)中小學(xué)最佳課外讀本:寫(xiě)給孩子的世界歷史
維吉爾?西爾耶(V.M.Hillyer),文慧(譯) / 光明日?qǐng)?bào)出版社
這套書(shū)以孩子的角度去講世界歷史,雖然很不全面,有些內(nèi)容甚至有些老了,但目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)更好的版本,小的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng),里面生僻的詞比較多,配合在網(wǎng)上搜索一些圖片幫助理解,現(xiàn)在孩子三年級(jí),自己又開(kāi)始讀這套書(shū),閱讀越有勁兒,還會(huì)跟我們分享,不錯(cuò)的世界觀啟蒙讀物!
書(shū)評(píng)
人民的名義
周梅森 著 / 北京出版社出版集團(tuán)北京十月文藝出版社
周梅森最火的一部作品吧,尺度大,迎合了時(shí)代發(fā)展的需要,熱播的原因除了用的都是老戲骨外,最主要的還是比較真實(shí)的反映了改革開(kāi)放三十年以來(lái),由中國(guó)制造的生產(chǎn)型經(jīng)濟(jì)到中國(guó)創(chuàng)造的創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)中,政府班底和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中那不變的錢權(quán)交易,環(huán)環(huán)相扣,讀起來(lái)倒也是不釋手!
書(shū)評(píng)
魔法師的外甥
[英] C.S.劉易斯/著;毛子欣等/譯 / 人民郵電出版社
已經(jīng)接近尾聲的一套書(shū)(全冊(cè)七本),不次于對(duì)哈利波特的癡迷,更甚于哈利波特吧??絕對(duì)的喜新厭舊啊,孩子慷慨激昂的說(shuō)“劉易斯是我最喜歡的作家!”這套是童趣出品的,譯作優(yōu)美,讀起來(lái)很上口,因?yàn)槠渲幸徊糠质俏医o孩子讀的,翻譯很不錯(cuò),值得孩子閱讀!說(shuō)是大字版,其實(shí)字并不大,但行間距略微明顯一些,孩子閱讀起來(lái)不費(fèi)勁兒!
語(yǔ)文課:讓孩子走向成熟并再次天真 連中國(guó)著
作者:連中國(guó) 著
出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2015-06
Yvonne0313
Yvonne0313