jzduha
2013
發(fā)布于 2017-10-21 · 圖片4
讀這本書(shū)的時(shí)候有件趣事,看到four-eye butterfly fish時(shí)說(shuō)他小時(shí)候的書(shū)上看過(guò)(他才四歲不到),讓他找出來(lái)看看,居然真的找到一本Usborne lift and look系列的Under the sea上有類似的魚(yú),雖然仔細(xì)看紋路不太一樣,他能記得這些已經(jīng)很驚訝了
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15歲
書(shū)評(píng)
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Life in a Coral Reef
Wendy Pfeffer; Steve Jenkins (Illustrator) / HarperCollins
有關(guān)世界的這個(gè)部分的讀物少一點(diǎn),今天讀到了,很幸運(yùn)。
讀之前猜測(cè)主要會(huì)講珊瑚蟲(chóng),沒(méi)想到只有一頁(yè)關(guān)于它的內(nèi)容,主要講的是珊瑚礁和生活在這里的動(dòng)物們。這時(shí)再看標(biāo)題,Life in a Coral Reef,更多理解life了。
8歲
書(shū)評(píng)
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Life in a Coral Reef
Wendy Pfeffer; Steve Jenkins (Illustrator) / HarperCollins
娃說(shuō)要讀一本最難的科二,于是我根據(jù)ar找到了這本(5.8),心想應(yīng)該比上次虐人的恐龍難得多(4.5)。
結(jié)果讀下來(lái)毫無(wú)壓力,說(shuō)還是恐龍難。娃還問(wèn)我會(huì)不會(huì)author搞錯(cuò)了。
一翻到珊瑚蟲(chóng)產(chǎn)卵這頁(yè)她就知道是polyps eggs,原來(lái)在tiny world紀(jì)錄片里曾經(jīng)看過(guò)。
11歲
書(shū)評(píng)
National Geographic Readers Pre-Reader: Swim, Fish!
Susan B. Neuman / National Geographic
國(guó)家地理的書(shū)都是科普性讀本,比較嚴(yán)謹(jǐn)。
沒(méi)想到他的第一個(gè)問(wèn)題是:小魚(yú)會(huì)撞到珊瑚上嗎???
我說(shuō):不會(huì)(心里默念千萬(wàn)不要問(wèn)為什么,因?yàn)槲乙膊恢溃?br/>他瞬間問(wèn):為什么???
我:因?yàn)樗鼈兒苄《疑眢w非常柔軟(隨機(jī)應(yīng)變還是會(huì)的??)
陪讀真是體力+腦力活
11歲
書(shū)評(píng)
National Geographic Readers Pre-Reader: Trot, Pony!
Shira Evans / National Geographic
刷RAZ中間穿插讀的這本,語(yǔ)言精煉,
提到有些馬long hair,S說(shuō)像媽媽;short hair 說(shuō)像他自己。
還有dark hair說(shuō)像我們一樣,看到light hair就問(wèn)馬老了嗎?原來(lái)他聯(lián)想到白頭發(fā)的老人了。
Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Life in a Coral Reef
作者:Wendy Pfeffer; Steve Jenkins (Illustrator)
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2009-09
jzduha
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2013
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