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張玲??
2019
發(fā)布于 2020-07-08 
7.7親子閱讀日記+2
這個(gè)階段以引導(dǎo)寶寶對書本的愛好為主，所以鼓勵(lì)他對喜歡的書繼續(xù)加深印象，不強(qiáng)求他聽進(jìn)去多少。
對好餓的毛毛蟲興趣不減，所以媽媽也再次給寶寶拿出來這本書繼續(xù)讀，翻頁的能力大大提高，會靜靜的看著畫面，最喜歡看蝴蝶這一頁，能凝神著目很久，摳一摳毛毛蟲吃過的洞洞～聽到媽媽裝作啃東西的聲音會抬頭看媽媽。
今天讀《聽什么聲音里》的樂器篇，喜歡翻一翻畫面，按一按書上音樂的開關(guān)。聽到媽媽模仿馬兒嘶鳴的聲音會笑起來。
媽媽用了一天學(xué)會了這首兒歌the itsy bisty spider，不斷賣力表演+清唱，歌曲很好聽，但寶寶似乎興趣不大。好餓的毛毛蟲 聽, 什么聲音?（全6冊） 彩虹兔Sing Along歡唱童謠第二輯-The Itsy Bitsy Spider
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推薦閱讀

8歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本書剛到手的時(shí)候?qū)殞毑虐司艂€(gè)月，雖然不撕書，但偶爾手重，也會扯壞。所以建議小寶寶先看紙板書，一歲以后再看這種。
毛毛蟲此書畫風(fēng)很童真，但小寶寶偏愛這種畫風(fēng)，無論書里的毛毛蟲??多小他都能一眼找到，碎碎念：毛毛蟲??爬出來啦！
而且這對培養(yǎng)良好習(xí)慣有益，我有一次跟他講到星期六毛毛蟲??吃了那些東西以后肚子疼，以后每次再提到“不要吃這個(gè)不然會肚子疼”他就會說“毛毛蟲一樣”然后就乖乖啦??
12歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
小丫頭認(rèn)真地聽我講了兩遍，竟然開始自己讀起來，這是她“學(xué)”的最快然后自己“讀”的第一本書，紀(jì)念一下！之后我小研究了一下，這本書很有規(guī)律，星期一到星期天，數(shù)字1到6，毛毛蟲最后變成蝴蝶，很好記，也適合講給孩子聽，寓教于樂，孩子會不知不覺地學(xué)習(xí)了。
9歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
昨天拿回書，朵寶就要看，色彩漂亮，把毛毛蟲變成蝴蝶的過程通過圖畫和簡單文字簡單地表現(xiàn)出來，朵寶很容易就理解了毛毛蟲和蝴蝶的關(guān)系。同時(shí)，書中毛毛蟲餓了，吃東西的數(shù)量跟隨著時(shí)間增加，又讓小孩可以學(xué)到數(shù)字增加。是本很受幼兒喜歡的書。
14歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
拓展建議1：點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)讀繪本
這個(gè)繪本內(nèi)容非常充實(shí)，爸爸媽媽在給孩子講到毛毛蟲吃東西的情節(jié)時(shí)，可以和孩子一起玩點(diǎn)一點(diǎn)、數(shù)一數(shù)的小游戲，幫助孩子更好地掌握點(diǎn)數(shù)的方法。
建議2：我問你答
閱讀時(shí)穿插一些小問題，幫助幼兒記住繪本中的內(nèi)容，學(xué)說正確的數(shù)量詞，如：一塊蛋糕、一根冰激凌、一片西瓜等等，幫助幼兒積累詞匯。當(dāng)他們答對的時(shí)候，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
9歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
幾個(gè)月開始看的，最近尤其喜歡這本。天天都要看好幾遍。毛毛蟲。最開始幾個(gè)月喜歡里面的洞。最近我讀的時(shí)候開始跟著我讀，特別喜歡重復(fù)毛毛蟲吃了什么東西。一個(gè)一個(gè)跟著說。到了星期六那天，就反復(fù)說吃了什么東西。哈哈，還自己講故事。后面說毛毛蟲變成蝴蝶飛走了。實(shí)在是本好書。中英文都有。但是先買的中文。看習(xí)慣了。不太喜歡英文版的。還有，特別喜歡學(xué)“啵”
3歲
8歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本書可能是閱讀量比較大，篇幅也比較長，最初，寶寶對這本繪本不是特別感興趣，一般讀到一半，寶寶注意力就會轉(zhuǎn)移到別的地方。所以在停了幾天之后，我選擇了在寶寶狀態(tài)最好的早上來嘗試一下，并且運(yùn)用了做游戲的方法，比如用被子一邊蒙住寶寶，一邊告訴他“毛毛蟲在哪里呀？”“毛毛蟲要破繭飛飛啦”，然后把被子掀開，說“啵兒一聲，毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶啦”，并拉著寶寶的手做飛的動(dòng)作，寶寶玩的不亦悅乎！很開心。
2018年3月27日，寶寶十一個(gè)月，現(xiàn)在寶寶讀起來這本書，翻到第一頁“月光下，一顆...
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個(gè)國家爬到另一個(gè)國家，那么就是它了！ 三十多年來，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬個(gè)孩子的心。 這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。快來和朵媽一起走進(jìn)艾瑞克·卡爾的毛毛蟲如何變成蝴蝶的世界吧。
9歲
14歲
書評
好餓的毛毛蟲
[美]艾瑞·卡爾 文圖；鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這周幼兒園老師讓孩子手工制作毛毛蟲，我和兒子做了兩個(gè)毛毛蟲，一個(gè)去了幼兒園，一個(gè)和我們兩個(gè)一起跟這本書做游戲，其實(shí)繪本不一定局限在看書的年齡大小、也不光是用嘴讀出來就完事了，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)繪本給我們帶來更多的驚喜，帶來更多的親子時(shí)光。
12歲
12歲
想法
大貓?jiān)趺醋x 大貓?jiān)趺醋x呢好餓的毛毛蟲 好餓的小蛇 你好我們的大哥

大大說dasd
大大說
大師大師大師的

大師大師的

大師的

花婆婆 你看起來好像很好吃 不一樣的卡梅拉9: 我好喜歡她 Karen Katz Where Is Baby's Belly Button?
9歲
書評
聽, 什么聲音?（全6冊）
[比利時(shí)]YOYO出版社 著繪,步步聯(lián)盟 譯 / 中國環(huán)境出版社
這套書的“音樂”和“樂器”兩本成為了孩子樂器啟蒙的好幫手。兩本書共12種樂器，例如鋼琴、小提琴、長笛、小號、低音提琴、薩克斯和鼓風(fēng)。采用的都是樂器真實(shí)的聲音，音質(zhì)不錯(cuò)，能給孩子非常好的對樂器的感性體驗(yàn)。

娃也非常喜歡這種類似點(diǎn)讀的形式，這套書成為他獨(dú)立閱讀時(shí)常選的書之一。
張玲??
張玲??
2019