面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我想我們真的會(huì)有些心軟。其實(shí),想想自己在看到好看的衣服、包包時(shí)是不是同樣也有難以取舍的時(shí)候呢。所以,我們完全可以理解孩子的感受并表達(dá)出來(lái),讓孩子知道你是懂他的,他的想法和愿望被看見了。往往這樣做了,孩子的情緒就已經(jīng)疏解了很多,再往下引導(dǎo)也會(huì)順利許多,同時(shí)也會(huì)更好的幫助孩子養(yǎng)成好的品質(zhì)
雖然什么都想要,但現(xiàn)實(shí)也不允許我們想要什么都買回來(lái)不是么~這個(gè)時(shí)候是幫助孩子學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)啦。
一種方式,我們可以在每次出門前約定好可以選購(gòu)的物品數(shù)量。在理解孩子的感受同時(shí),問問孩子我們的約定是什么?以此來(lái)提醒他做出選擇。
另一種,如果孩子有零花錢,那我們也可以借此來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)如何支配自己的金錢。引導(dǎo)孩子看價(jià)格,想想自己有多少錢,是否足夠支付,如果不夠怎么辦?這些問題引導(dǎo)孩子去思考,他們往往自己就會(huì)找到解決方案,這個(gè)過程也讓孩子學(xué)習(xí)到了錢的合理支配。