這套書之前是給哥哥看到,是給孩子講父愛的故事。當時給老大閱讀是讓孩子體會盡管爸爸經常出差可是愛從未改變!可是到了老二,根本不用強調爸爸的愛!(因為爸爸對老二就是陪伴式教育) 孩子是在笑聲中讀完故事的,這套書的亮點就是在閱讀過程中出現(xiàn)的很多小插曲都是孩子們覺得有意思的事情,并能觸動孩子的笑點!情節(jié)有趣不復雜,和孩子們的生活相似!
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