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河馬愛(ài)喝水
2012
發(fā)布于 2016-12-19 · 圖片6 
這本是開(kāi)車(chē)出發(fā)系列第二季中的《幻影雪原站》，小孩子看這些繪本會(huì)被里面小狐貍念咒語(yǔ)變身成站長(zhǎng)所吸引，再加上我的表演會(huì)更深動(dòng)，他就很會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)神奇色彩。
但是其實(shí)還有另一層意思，人與大自然為鄰，也受著大自然的恩惠，狐貍就像是大自然的精靈拯救迷失在暴風(fēng)雪里的人們。故事最后一頁(yè)插畫(huà)可以理解為傳承。
以上個(gè)人見(jiàn)解，此書(shū)值得仔細(xì)品味，多次閱讀給孩子聽(tīng)。
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9年前
插圖好美。狐貍簡(jiǎn)直像王子般優(yōu)雅
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推薦閱讀

9歲
書(shū)評(píng)
幻影雪原站
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
開(kāi)車(chē)出發(fā)系列是土豆的大愛(ài)。之前一直讀一，最近開(kāi)始讀二?？偸且笪曳磸?fù)讀，直到他睡著。很溫馨的一個(gè)故事。狐貍站長(zhǎng)念咒語(yǔ)一段，會(huì)把他逗得咯咯大笑。因?yàn)橛辛藙?dòng)物和植物的幫助，我們才得以生存，所以我們要懷著對(duì)大自然的感恩之心度過(guò)每一天。希望這個(gè)價(jià)值觀通過(guò)閱讀能夠滲透到土豆的骨子里。
12歲
書(shū)評(píng)
捉小熊
[英]安東尼·布朗 Anthony Brown 文圖; 阿甲 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本書(shū)看完可以跟孩子玩游戲，如果上山玩發(fā)現(xiàn)肚子餓了你有只小熊一樣的筆你要畫(huà)什么？你要過(guò)河怎么辦？你遇到一直猴子你想干嘛？在森林里肚子餓了怎么辦？等等等等富有想象的問(wèn)題，孩子會(huì)給你意想不到的答案……

這本書(shū)除了故事很有想象力，更多精彩還在它的畫(huà)上?；ǖ娜~子是嘴巴，樹(shù)上長(zhǎng)出一只手，一只花的花瓣居然是個(gè)杯子，還有花的葉子是鞋……等等更多有趣的插頁(yè)可以讓孩子去慢慢發(fā)掘非常有趣味性。

插畫(huà)非常有趣但并不止于有趣，和故事的情節(jié)也是相連的，當(dāng)獵人想用套繩套住小熊的時(shí)候，旁邊花的葉子放佛...
12歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
情感較細(xì)膩的一本書(shū)，大人看完也會(huì)思考三分鐘，我家孩子看完也思考了一會(huì)又再看了一遍。彩虹色花幫助人的舉動(dòng)感動(dòng)了小家伙，傳遞樂(lè)于助人的快樂(lè)，和傳遞善良的生生不息。

給小孩子講這個(gè)故事我主要抓以下幾點(diǎn)：
1.可以教孩子數(shù)字，第1頁(yè)是6片以及每次幫助過(guò)一個(gè)小動(dòng)物都會(huì)少一篇；
2.顏色，6種顏色，中英文；
3.春夏秋冬，四季變換。

總覺(jué)得要多講幾遍才行，看一遍就丟掉太可惜了。
12歲
書(shū)評(píng)
How Many Fish?
Caron Lee Cohen, S.D. Schindler (Illustrator) / HarperCollins
My first I can read ……(How many fish )
剛剛帶孩子接觸英文，先說(shuō)說(shuō)我的方法，也希望大家分享方法給我。
的這本書(shū)如果讓我自己講可能很索然無(wú)味，于是我就去喜馬拉雅找音頻，被我找到一位老師教小孩子現(xiàn)場(chǎng)上課的音頻，這條音頻很好的帶動(dòng)我家小孩進(jìn)入狀態(tài)，一邊讀一邊跟孩子用有趣的方式講解，讓內(nèi)頁(yè)的故事都很好銜接上。
最用心的是故事最后老師還講了讓孩子愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，太值得學(xué)習(xí)了。分享給你們看下圖，如果大家有好的音頻也希望可以分享給我??
幻影雪原站
作者:[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2015-01
河馬愛(ài)喝水
河馬愛(ài)喝水
2012