嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2025-01-13 · 圖片2
從中國地形圖可以看出,我國幅員遼闊,地形內(nèi)形多樣,有縱橫交錯的山脈。氣勢磅礴的高原,一望無際的平原,群山環(huán)抱的盆地,還有起伏綿延的丘陵??v橫交錯的山脈,就像大地隆起的脊梁,構成我國地形的骨架。在山脈構成的網(wǎng)格當中,鑲嵌著高原盆地,平原和丘陵。中國四大高原有。青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃土高原,云貴高原。四大盆地有塔里木盆地,準格爾盆地,柴達木盆地。四川盆地。三大平原有東北平原,華北平原。長江中下游平原。
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Roderick Hunt, Alex Brychta / Oxford University Press
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幼兒英語啟蒙有聲繪本
(西班牙) 艾斯特雷利亞·拉蒙 等 著;(西班牙) 馬爾塔·科斯塔 等 繪;劉菲 譯 / 陜西人民教育出版社
No comment.恕不評論
a big round of applause.熱烈鼓掌??
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楊紅櫻淘氣包馬小跳系列 典藏升級版: 名叫牛皮的插班生
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本是一個寄讀在中國學校的美國男孩,因為喜歡馬小跳,他轉到馬小跳就讀的學校,成了馬小跳班上的插班生,因為是馬小跳的好朋友,本理所當然的跟唐飛,張達和毛超也成了好朋友,他還給自己取了一個中國名字叫牛皮,牛皮在許多方面都能跟馬小跳他們打成一片,包括吃麻辣火鍋,可就是看女孩子的眼光不一樣,安琪兒在馬小跳他們眼里是個不漂亮也不聰明的女孩,在牛皮的眼里卻是個又美麗又有趣的女孩。在一次雪崩的遭遇中,牛皮和馬小跳他們的友情經(jīng)歷了生死的考驗。
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14歲
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紅樓夢詩詞
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本書選取了紅樓夢中具有代表性,能夠充分體現(xiàn)人物性格和情節(jié)的作為章節(jié)名,對每篇文章都做了細致的解讀,包括精確嚴謹?shù)奈淖衷忈屨鎸嵖尚诺谋尘敖榻B,同時又進行了精彩紛呈,引人入勝的藝術分析,幫助讀者更好的體會小說中詩詞之美。同時也能更準確深入的理解人物性格特征和故事情節(jié)。一曲紅樓,萬聲嘆息。
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淘氣包馬小跳9:丁克舅舅-典藏版
楊紅櫻 著 / 中國少年兒童出版社
馬小跳有個像謎一樣的舅舅,被稱為“新新人類”:他四海為家,飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色,穿有洞洞的空調褲,每天帶著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動畫片,喜歡玩蹦極的游戲...…平時漫不經(jīng)心的他,有些事情卻特別較真,他開車時不小心撞壞了路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾份崇敬之情。
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自我認知與成長,情感體驗與感受,思維辨析與感悟三大類的結合體。
疾雨拍打著窗戶,我捻亮了案前燈,一如腐朽的小文人般,思索著經(jīng)典得發(fā)霉的問題:做痛苦的蘇格拉底還是快樂的豬?思索正酣,燈芯晃動,照出人影,回頭而望,只見蘇格拉底悠悠走近。
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我們常說要培養(yǎng)想象力,但其實“敢想”地同時,還要“會表達”。第一遍看的時候,我們專注于“找小偷”。后面幾次再看,我們就開始仔細地看畫面里的其他事物,然后一起編編故事。有種花一本書的錢,買到了n本書的感覺,哈哈。
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我絕對支持減負,是真正意義上的減負,不是喊幾句口號,有領導來學校檢查工作就把老師要求買的教輔資料收起來,檢查完了繼續(xù)搞題海戰(zhàn)術。

從上幼兒園到小學三年級,我們都沒有上過早教班,幼小銜接班,學前班,培訓班之類的。課本上的知識在學校天天讀記背考,早就膩歪了吧,一百分對于小學階段不算難吧,只要天天抱著課本反復練習就萬事大吉了。

可這是老八股的應試教育啊,只會培養(yǎng)出高分低能的書呆子。因此我們在家從來不啃課本,一有時間大量閱讀課外書籍,我在一邊陪她看教育教學類的書籍,和孩子一起成長...
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不一樣的卡梅拉動漫繪本21: 我不怕打雷
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地理(初二)(八年級)上冊
作者:人民教育出版社課程教材研究所
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