發(fā)布于 2021-11-09

藏書(shū)越來(lái)越多,大家是怎么收拾分類(lèi)的?

家里有大概1500多冊(cè)書(shū)吧。
三個(gè)分類(lèi)原則
1、中文、英文,練習(xí)冊(cè)
2、出版社+作者
3、故事類(lèi)+科普類(lèi)

現(xiàn)在有三個(gè)書(shū)架,
一個(gè)書(shū)架放中文類(lèi)故事書(shū),按照作者分。
一個(gè)書(shū)架全部是英文類(lèi)故事書(shū),因?yàn)楸容^多,所以大類(lèi)按照出版社,小類(lèi)按照作者分。
一個(gè)書(shū)架全部是科普類(lèi)書(shū),按照中文、英文分。

另外臥室里有個(gè)宜家的便攜式書(shū)架,放睡前閱讀的書(shū),每個(gè)星期換一批。這里面沒(méi)有順序,隨機(jī)放。
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4年前
真想做你家鄰居,蹭書(shū)看????
4年前
Mariluz 真想做你家鄰居,蹭書(shū)看????
??雙十一可以買(mǎi)起來(lái)了
4年前
小餅干Scarlett ??雙十一可以買(mǎi)起來(lái)了
買(mǎi)了一些,有好書(shū)推薦嗎??
4年前
Mariluz 買(mǎi)了一些,有好書(shū)推薦嗎??
看我的書(shū)架,不過(guò)以英文書(shū)為主
4年前
小餅干Scarlett 看我的書(shū)架,不過(guò)以英文書(shū)為主
你家書(shū)太多了,剛看到了
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12歲
想法
圖書(shū)分類(lèi) 書(shū)不多,所以還是比較清楚地能找到相應(yīng)的書(shū)

英文書(shū)架:
一層單本繪本,二層套裝繪本,三層最近讀的raz,四層橋梁書(shū)初章,五層牛津閱讀樹(shù),六層很久之前讀過(guò)的書(shū)

中文書(shū)架:

頂上放舊書(shū)和新書(shū)(最近還不會(huì)去讀的書(shū))。然后按如下分類(lèi):硬裝繪本(比較大)、雜志和百科(比較大本)、歷史、科普、傳記、藝術(shù)其它類(lèi)、外國(guó)兒童文學(xué)等

9 12 33
12歲
12歲
想法
這個(gè)看個(gè)人習(xí)慣吧,自家的書(shū)最適合自己的就是最佳方式嘍。
比如我家的書(shū)中英文先分開(kāi),再按類(lèi)別整理。歷史類(lèi)、物理化學(xué)、地理、小說(shuō)……
會(huì)留一個(gè)架子專(zhuān)門(mén)放新買(mǎi)的書(shū),另外再留一個(gè)架子放近期希望他讀的書(shū)。讀完后再歸類(lèi)到它該去的地方????
9 1 25
9歲
想法
上個(gè)月剛把原來(lái)的小書(shū)架全部換成了圖書(shū)館書(shū)架,終于實(shí)現(xiàn)了一面書(shū)架墻。最下面一層,放了玩具,最上面兩層放了各種桌游,拼圖,還有練習(xí)冊(cè),我自己的書(shū),還有一些雜七雜八的東西,上面數(shù)第三到五層是他們目前身高或是踩上小凳子剛好能夠得到的區(qū)域。
因?yàn)槔L本大小差異比較大,留了一層距離特別大的,留了一層特別小的,放特殊的書(shū)。有些大的分類(lèi)盡量放在一層,比如數(shù)學(xué)類(lèi),科學(xué)類(lèi),還有一些數(shù)量很多的套系,如(牛津樹(shù),培生,訂的雜志,你好數(shù)學(xué),你好,科學(xué)等等)用整理盒放在了下面一層,拿取方便,孩子有時(shí)候一整...
8歲
14歲
想法
目前正在整理中,圖上是剛整理的兩個(gè)小書(shū)架。其他還在繼續(xù)整理中,我做了個(gè)記錄,希望可以給你一些啟發(fā)。

書(shū)籍整理記錄(一)

初步的整體歸置思路如下:

1.成人書(shū)籍和娃的書(shū)分開(kāi)放置。

2.按語(yǔ)種分中英日。

3.再按類(lèi)別分:歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、社科、科普讀物、傳記、小說(shuō)、散文、藝術(shù)、生活、美食、心理、漫畫(huà)……

4.放置的位置:

a.每個(gè)人的臥室放置自己最近在讀的書(shū)籍。

b.客廳的整墻書(shū)柜中英文各一半,放哥哥的書(shū),主要是歷史地理科普傳記文學(xué)??蛷d的粉書(shū)架放妹妹愛(ài)看的英...
2 3 7
13歲
想法
孩子房間只有一個(gè)宜家買(mǎi)的小書(shū)架,所以過(guò)一陣子就會(huì)收拾一下,把娃不會(huì)再看,或者我認(rèn)為不適合反復(fù)看的以及不會(huì)再交換看的書(shū)藏起來(lái),或者直接送人。書(shū)架的話(huà)英語(yǔ)和中文分開(kāi)放,雜志和書(shū)分開(kāi)放,看過(guò)的和沒(méi)看的分開(kāi)放!
9歲
想法
7層轉(zhuǎn)成8層后,空格多出好多,慢慢補(bǔ)起來(lái)。我家分類(lèi)是左側(cè)中文,右側(cè)英文,上側(cè)是已讀完,中間是正在讀,最下面是高書(shū)和玩具,方便她自己拿取
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10歲
想法
是指書(shū)架上擺放或收納時(shí)候的分類(lèi)嗎?一般非虛構(gòu)類(lèi)我都是按語(yǔ)言→主題,虛構(gòu)類(lèi)是按作者的。另外充分利用好小花生的書(shū)房功能,可以避免囤書(shū)重復(fù)買(mǎi)的惡果哈哈哈。小花生里面自己可以設(shè)置分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)適當(dāng)分得更細(xì)一些。
3歲
11歲
想法
隨著家里的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)分類(lèi)擺放也是個(gè)頭疼的事情。
總的來(lái)說(shuō)目前遵循幾個(gè)原則:
1、適合書(shū)架間距,大小分類(lèi),擺放整齊美觀;
2、學(xué)科分類(lèi)擺放,方便查找;
3、中英文書(shū)分開(kāi)放;
4、已看的和未看的分開(kāi)放;
5、還可以按主題分類(lèi)擺放,如人物、戰(zhàn)爭(zhēng)、神話(huà)等,不過(guò)還沒(méi)折騰起來(lái);
6、哥哥和弟弟的書(shū)分開(kāi),弟弟有個(gè)自己的小書(shū)架。
感覺(jué)最難整理的就是繪本,大小不一,正好孩子大了,不再看此類(lèi)書(shū),暑假的時(shí)候全部清理裝箱。書(shū)架立馬美觀很多。
6 1 4
6歲
想法
你說(shuō)的是花生還是現(xiàn)實(shí)?我們即將三歲,從沒(méi)刻意分類(lèi)。三個(gè)書(shū)架,1個(gè)展示,1個(gè)展示+囤,一個(gè)囤。用了些透明盒子,圖書(shū)館書(shū)柜雖好,感覺(jué)架子+盒更好,很多的陳列位而且高度合適,方便孩子找書(shū)(對(duì)我們來(lái)說(shuō)展示很重要)
按計(jì)劃適齡的放前面,稍難的擺在后面或者豎著待他自己挖掘,超齡試一試就收起來(lái)。中英分級(jí)或科普一套套擺好,能點(diǎn)讀的固定一個(gè)區(qū)域,不輕易改變大位置,孩子記的很清楚(體現(xiàn)在分級(jí)讀到了bee,會(huì)自己去拿親親圖書(shū)館的小蜜蜂準(zhǔn)備下一本聯(lián)動(dòng))壞在由于習(xí)慣是他選書(shū)再拿給我,親子閱讀呈碎片式隨...
10歲
想法
不太會(huì)分類(lèi),所以一直在找找找 我不是一個(gè)會(huì)收拾的人,記性又特別特別的差,所以基本是一直處于找找找之中。
這個(gè)找經(jīng)常是因?yàn)槲姨匾夥藕昧?,然后忘記這個(gè)“特意”的位置。
對(duì)于書(shū),我基本分四類(lèi):孩子的中文書(shū),孩子的英文書(shū),大人的書(shū)(只會(huì)看中文),囤的高段的書(shū)。
前兩類(lèi)分別放在孩子書(shū)房的四個(gè)書(shū)架上,南邊兩個(gè)放中文,北邊兩個(gè)放英文。套裝按套系,繪本按大小放。
中文當(dāng)中又把學(xué)校的、教輔類(lèi)放在一起。數(shù)學(xué)的歸在中文教輔類(lèi)。
大人的書(shū)放在我的書(shū)房。
囤的高段書(shū)、讀過(guò)的書(shū)放在二樓書(shū)架、閣樓書(shū)柜和三樓儲(chǔ)藏室。
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小餅干Scarlett
小餅干Scarlett
2018
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