以身作則,家長(zhǎng)找到能讓自己不玩手機(jī)的活動(dòng)先。 “我感覺自己在一個(gè)四分五裂的小島上,不知道自己在干什么”“我總是對(duì)自己不滿足,總是想各方面做得更好,但是這樣的人生似乎沒有頭”,一些孩子的話聽著心酸,心理狀況令人心痛。
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