發(fā)布于 2025-04-20 · 圖片3
我常常喜歡鉆進(jìn)云朵里開(kāi)小差,胡思亂想,東張西望,丟三落四… 要知道,我也不想這樣可,誰(shuí)讓我天生就是這樣。對(duì)了,剛才我想說(shuō)什么來(lái)著?
我剛剛結(jié)束了一段旅程,在圖中把行李丟了個(gè)驚光,準(zhǔn)是我的小腦瓜,又在捉弄我,他呀總是這樣!
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8歲
書(shū)評(píng)
媽媽是個(gè)大胖子!
(丹麥) 金.弗珀茲·艾克松 著,高畠那生 繪,彭懿 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
我媽媽是個(gè)大胖子,安東的媽媽根本就不能比,約翰的媽媽也差遠(yuǎn)了,我媽媽胖的就像一頭大象,真的,巨胖無(wú)比。哎呀,我有點(diǎn)兒餓了,去吃漢堡加炸薯?xiàng)l吧,還有布丁,媽媽說(shuō),媽媽總是很快就餓。
剛回到家,馬上就吃晚飯,媽媽有狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽,你偶爾也吃點(diǎn)兒胡蘿卜嘛……
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書(shū)評(píng)
神奇的一天:當(dāng)一天動(dòng)物
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《動(dòng)物圖鑒》太有意思了,真實(shí)的野生動(dòng)物會(huì)更有意思吧?好那我就當(dāng)一天動(dòng)物吧!當(dāng)一天花栗鼠,啊嗚啊嗚,嘴里的堅(jiān)果太多了!花栗鼠的腮幫子鼓成這樣了…當(dāng)一天長(zhǎng)頸鹿,好困吶,長(zhǎng)頸鹿通常站著睡覺(jué),這我哪知道?。慨?dāng)一天大熊貓…
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百年百部中國(guó)兒童圖畫(huà)書(shū)經(jīng)典書(shū)系:灶王節(jié)的故事
無(wú) 編 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
很久很久,以前有個(gè)饞嘴皇帝。這皇帝呀,一天到晚盡想著美味佳肴,越饞越吃,越吃越饞。
這天他在老百姓家里遇到了一個(gè)美麗的姑娘,姑娘提這個(gè)籃子,籃子里散發(fā)出好聞的味道,就問(wèn)裝的是什么東西?姑娘,打開(kāi)籃子,告訴皇帝,這是棗糕。
8歲
書(shū)評(píng)
小棕熊的夢(mèng)
【荷蘭】漢斯·比爾 /文·圖;王星 譯 / 上海文化出版社
秋天遠(yuǎn)去了,冬天,馬上就要來(lái)了。一只名叫小奔的小棕熊,坐在樹(shù)葉飄落的洞口,想到那即將來(lái)到的漫長(zhǎng)難捱的冬天,突然感到好傷感,好孤獨(dú),他一點(diǎn)也不喜歡冬天。這時(shí)候一只小燕子飛過(guò)來(lái),邀請(qǐng)他去溫暖的南方旅行,那里有陽(yáng)光棕櫚樹(shù)大海和沙灘…
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書(shū)評(píng)
溫妮女巫魔法繪本: 溫妮和搗蛋機(jī)器人15
[澳]瓦萊麗·托馬斯 (Thomas V.) 著;[英]科奇·保羅 (Paul K.) 繪;任溶溶 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
溫妮最近特別喜歡去圖書(shū)館上藝術(shù)課,她學(xué)會(huì)了很多東西,每天都樂(lè)在其中。一天大家要學(xué)做模型,溫妮本來(lái)想做一只狗熊來(lái)著,卻做成了一個(gè)機(jī)器人,為了讓模型變成真的機(jī)器人,溫妮舉起了魔法棒,把模型變成了一個(gè)搗蛋機(jī)器人,溫妮自己也變成了機(jī)器人…
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書(shū)評(píng)
奶牛下蛋了
安迪·卡特比爾 / 廣西師范大學(xué)出版社
農(nóng)場(chǎng)里奶牛馬喬利覺(jué)得自己一無(wú)是處,他既不會(huì)騎自行車,也不會(huì)像其他奶牛一樣玩雜耍?但是某天早上醒來(lái),奶牛馬喬莉震驚了。他發(fā)現(xiàn)了一件匪夷所思的事情-他下了個(gè)蛋?
可是這個(gè)蛋寶寶真的是奶牛馬喬麗的嗎?
你猜猜看…
8歲
書(shū)評(píng)
花婆婆
[美]芭芭拉·庫(kù)尼 (Barbara Cooney) 文圖;方素珍 譯 / 河北教育出版社
可以算是橋梁書(shū),字?jǐn)?shù)不少。
這個(gè)故事主講人是花婆婆的外甥孫女,故事從花婆婆向小女孩兒一樣的年紀(jì),一直走到現(xiàn)在,坐在花婆婆跟前聽(tīng)她講故事,也是唯一和他有接觸的孩子,滿山的孩子在花叢中享受世界的美麗小女孩兒捧著花向山下跑去……
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三只快樂(lè)的獅子
快樂(lè)獅子想給小獅子找一個(gè)非同一般的工作。就在快樂(lè)獅子還在猶豫時(shí),一位身穿華貴裘皮大衣,戴著金項(xiàng)鏈的有錢女士來(lái)到了動(dòng)物園,想把可愛(ài)的小獅子給他當(dāng)寵物,那位女士把小獅子弗朗索瓦帶走時(shí),快樂(lè)獅子和母獅子都留下了眼淚,不過(guò)現(xiàn)在也到了讓小獅子學(xué)習(xí)技能的時(shí)候了。
給孩子數(shù)學(xué)啟蒙我用的是《數(shù)學(xué)啟蒙第一課》,數(shù)學(xué)啟蒙第一課3-4歲
了解數(shù)學(xué)啟蒙常見(jiàn)的誤區(qū):
1.數(shù)學(xué)啟蒙等于數(shù)數(shù)和計(jì)算
很多家長(zhǎng)把數(shù)學(xué)啟蒙理解為教孩子數(shù)數(shù)和計(jì)算,這是不全面的,我們?cè)缙跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富,除了數(shù)字和數(shù)量關(guān)系,還有形狀,空間的認(rèn)知以及分類,排序模式等內(nèi)容。更重要的是在數(shù)學(xué)啟蒙階段,我們要培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際的問(wèn)題。
2.孩子會(huì)數(shù)數(shù),就代表他掌握了數(shù)字的概念
孩子會(huì)數(shù)數(shù)就代表他掌握了數(shù)字的概念,很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)數(shù)到100,就...
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藍(lán)
(美)勞拉·瓦卡羅·希格 著;徐文婧 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
相比作者的那本《綠》我更喜歡《藍(lán)》,可以透過(guò)一種顏色來(lái)記憶一段珍貴的成長(zhǎng)與情感每次讀到老去的藍(lán)我都會(huì)掉眼淚,想到我家已經(jīng)去汪星的寶貝,愿他一切安好!
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小迷糊游世界
作者:(加)丹妮爾·沙普龍 著,(加)約瑟·比塞詠 繪,趙佼佼 譯
出版社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社
出版時(shí)間:2022-12
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