我們六月中旬就迎來小升初畢業(yè)考,我家作文水平在班上來說,確實有些不忍直視。群里展示的作文,一個個妙筆生花,我家的相形見拙。所以這個月,老母親重點放在散文類書籍的閱讀上。原計劃科普類的書籍只能往后放放了。
以前孩子看散文,真的是在為我看,我說看十分鐘,九分鐘的時候就告訴我時間到了,一秒鐘都不愿意多看。后來慢慢看多了,就適應(yīng)了,轉(zhuǎn)變應(yīng)該是從李娟的書開始,現(xiàn)在沈從文的也能看下去了,這讓我很意外。下一步,老母親得安排上白落梅的書,不然孩子寫的作文遣詞造句太粗糙了?,F(xiàn)在,這類書基本自己主動會去看,發(fā)展到出門也必須帶一本,吃飯等菜的時候看一會。
這個月時間不是很多,但是看書的事也沒停下,每天基本就是半小時之內(nèi)的事了。由于臨近畢業(yè),作業(yè)量明顯變大了,節(jié)奏也快了。孩子基本把看書當(dāng)成減壓消遣方式了。