這個(gè)年齡的孩子對男孩女孩的身體特別感興趣,雖然平時(shí)有直接,間接對話,但用語言未能合理表達(dá),這本書就解決了我用什么方法去表達(dá)的問題。
而且對身體器官也有認(rèn)知,認(rèn)識器官的各個(gè)位置,簡單了解功能和各大系統(tǒng)。
再次直觀認(rèn)識病蟲口入,對身體的保護(hù)......
翻翻、拉拉的功能對于孩子來說還是很有趣的,會研究日光浴為什么顏色變化,也把自己的手掌放進(jìn)去再拉出來研究,終究自己發(fā)現(xiàn)書籍在下面有顏色,哈哈......變了研究書籍的制造.
1重復(fù)閱讀,竟然在拉肺那一頁時(shí)在自言自語說呼氣,吸氣...,區(qū)分紅色、藍(lán)色血管是動脈和靜脈血管
閱讀時(shí)再次自己在細(xì)細(xì)閱讀和拉伸機(jī)關(guān),今天晚上研究出了長水痘和曬日光浴時(shí)皮膚變化是因?yàn)橛械咨膳d奮了!