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丹妙心怡
2010
發(fā)布于 2017-06-11 
立體圖形展開(kāi)圖，快樂(lè)學(xué)習(xí)，非常好，極力推薦
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12歲
書(shū)評(píng)
空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100
高濱正伸，平須賀信洋（日本） 著 / 浙江少年兒童出版社
這一本對(duì)于空間想象能力和動(dòng)手能力都是很有好處的，先要搭建單立方、雙立方和三立方，然后永基本形狀拼搭答題，然后進(jìn)一步組合成A到G幾個(gè)不同的立體模型，通過(guò)觀察不同的平面的投影圖答題，然后進(jìn)一步把不同的模塊組合后判斷截面的投影，還有不同的旋轉(zhuǎn)方法得到不同的圖形的判斷。由易入難，對(duì)于空間思維的發(fā)展大有裨益，要將這些不同模塊組合起來(lái)，放入長(zhǎng)方形的紙盒中，最初幾何不大靈光的媽媽也是頗琢磨了一番的呢。
10歲
書(shū)評(píng)
空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100
高濱正伸，平須賀信洋（日本） 著 / 浙江少年兒童出版社
學(xué)習(xí)立體圖形的不二選擇，內(nèi)容豐富多彩，玩起來(lái)真的是全家總動(dòng)員，每本書(shū)用到的小立方體都配套有制作材料，做起來(lái)有點(diǎn)麻煩，但是做完了整本都能用到，還配套制造裝他們的小盒子，收納也方便，小朋友玩了幾天興趣盎然，希望蜜月期長(zhǎng)一點(diǎn)。
14歲
書(shū)評(píng)
空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100
高濱正伸，平須賀信洋（日本） 著 / 浙江少年兒童出版社
首先，閨女和我一起動(dòng)手把書(shū)后面的立體都做好，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力
其次，書(shū)的難易程度是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。一般第一個(gè)小練習(xí)是已經(jīng)規(guī)定好立體的個(gè)數(shù)，然后孩子拿出相應(yīng)的立體，按照?qǐng)D形擺好。之后的練習(xí)是，給出固定的立體個(gè)數(shù)，再給出擺好的圖形，然后讓孩子選擇出立體所能擺出圖形哪些是正確的。較難的是，直接給出圖形，需要用最少的立體是多少個(gè)。循序漸進(jìn)，非常有意思。
閨女現(xiàn)在大愛(ài)這本書(shū)，強(qiáng)烈推薦??
空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100
作者:高濱正伸，平須賀信洋（日本） 著
出版社:浙江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-12
丹妙心怡
丹妙心怡
2010