開學兩周了,剛剛捋順了節(jié)奏。因為上學了,每天放學后的時間其實很緊張。但是就著有太陽,基本都要有一個小時的戶外(雖然覺得肯定后期會近視,但是還是希望能晚一些),其他的就是每天固定的手工/繪畫/樂高半小時,認字游戲/書籍20分鐘,摩爾愛數(shù)學/四五快算20分鐘,英語raz牛津樹第一圖書館半小時左右,其他中英文繪本20分鐘左右,大致時間安排就是這樣,基本每20分鐘左右都有休息10分鐘,這期間就是伴隨著粉豬/牛津樹/第一圖書館的音頻。本來計劃的還有唐詩游戲,然而時間太緊張,完全找不出時間來做,只能等等看了。
本來之前還計劃了要什么時候讀到多少等級,聽力詞匯到達幾千來著,但是經(jīng)過這兩周雞飛狗跳的磨合,突然有種但行好事莫問前程的感覺,因為其實一直也是在不停的在向前慢慢前進著,雖然不能和牛娃相比,但是我們也是盡量去按照自己的節(jié)奏在慢慢前進。
本來這個學期的英文重點想放在自然拼讀上面,畢竟老母親這個人肉播放器很希望得到解放,但是現(xiàn)在想想,覺得還是要慢慢來,畢竟孩子還小,不用那么著急的往前推,而且現(xiàn)在沒有教自然拼讀高頻詞什么的,不也有些已經(jīng)自己認識了么,所以這也算是另一種的無心插柳柳成蔭吧。
總的來說,不管是中文閱讀認字還是數(shù)學思維還是英語口語和拼讀,都不再設立flag了,按照現(xiàn)在的節(jié)奏進行下去就好了。這個學期,最大的目標就是不生病身體健康最重要。