雷佳
2013
發(fā)布于 2017-04-23 · 圖片6
自從從可愛(ài)巧虎島中看到了驚喜煙花這集,我家寶寶就徹底喜歡上了煙花。所以,看到小花生有媽媽推薦此書(shū),立即買(mǎi)了回來(lái)。寶寶果然愛(ài)不釋手,抓著我的手告訴我他看到的每一種煙花。沒(méi)想到煙花也能在繪本上如此完美的展現(xiàn)它的美,我也情不自禁的喜歡上了這本書(shū)。這套書(shū)都特別值得買(mǎi),贊贊贊!低幼繪本中的翹楚!
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推薦閱讀

12歲
書(shū)評(píng)
長(zhǎng)大了
(美) 英格麗·多萊爾 埃德加·佩林·多萊爾 著;李劍敏 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,適合低幼閱讀,講的是孩子期待自己長(zhǎng)大的故事。故事和繪圖都很傳統(tǒng),好像是石板雕刻后進(jìn)行的傳統(tǒng)印刷。畫(huà)面有質(zhì)感,構(gòu)圖也具特色,唯獨(dú)深度還不夠,不是太打動(dòng)人。
這本不是不可或缺的繪本,大家可以適當(dāng)斟酌購(gòu)買(mǎi)。
12歲
書(shū)評(píng)
會(huì)說(shuō)話的骨頭
[美]威廉·史塔克 (William Steig) 著;任溶溶 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
小珠子是個(gè)天真浪漫的小豬寶寶,她從城里回家路上遇到了一根會(huì)說(shuō)話的骨頭。起初,她出于喜歡準(zhǔn)備帶骨頭回家。可路上遇到了三個(gè)歹徒,會(huì)說(shuō)話的骨頭模仿了一些可怕的聲音嚇走了歹徒。后來(lái)他們遇到了聰明的狐貍,狐貍要吃掉小珠子,這次會(huì)說(shuō)話的骨頭沒(méi)能靠模仿鱷魚(yú)的聲音嚇走狐貍。狐貍將他們帶回家,準(zhǔn)備晚餐時(shí)烹煮了小珠子。最后關(guān)頭小骨頭念了咒語(yǔ)將狐貍變得跟老鼠一樣大,就這樣大家躲過(guò)一劫?;氐郊依镄≈樽咏o爸媽介紹了小骨頭并講了他們的奇遇,最后小骨頭成了他家的一員,他們每天形影不離。

故事適合小學(xué)二年...
12歲
書(shū)評(píng)
熊占了我的椅子
[英]羅斯·柯林斯 著 / 河北少年兒童出版社
描述小老鼠看到北極熊坐自己椅子的各種心理活動(dòng),很真切,但也單調(diào)。最終北極熊回到自己的雪屋,也遇到小老鼠睡了自己的床。這時(shí)候北極熊又會(huì)如何呢?換位思考下吧,小朋友們大朋友們,你們也能大度包容嗎?看似容易其實(shí)很難,不是嗎?通過(guò)故事學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)包容。做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子可不是那么容易喲。物權(quán)敏感期的寶寶和家長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)這一課吧。
沒(méi)打高分的原因是這篇主旨太深?yuàn)W了,孩子們不太理解。描述的也不活潑動(dòng)人。
12歲
書(shū)評(píng)
我們手牽手
(英) 馬克·斯普林 著;(德) 布麗塔·泰肯特拉普 繪;孫莉莉 譯 / 中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司
把繪本讀成了詩(shī)的感覺(jué),非常有韻味。這得感謝翻譯作者孫莉莉老師。翻的這么好,腦海里全是親子手牽手,愛(ài)人手牽手的畫(huà)面。溫暖而篤定。孩子靜靜的聆聽(tīng),讓我甚感欣慰,孩子也能聽(tīng)懂韻律之美了嗎???推薦大家用朗讀詩(shī)歌的方式來(lái)讀這篇繪本。
12歲
書(shū)評(píng)
跑得太快的斑馬
[英]珍妮·德斯蒙德 文圖;任溶溶 譯 / 北京聯(lián)合出版社
小斑馬的自由奔放,小象的憨厚可愛(ài),小鳥(niǎo)的幽默活潑,長(zhǎng)頸鹿的溫柔善良。他們具有各種可愛(ài)的性格,他們是朋友。斑馬有時(shí)沒(méi)考慮到朋友們的感受,自顧自為,使得朋友開(kāi)始遠(yuǎn)離他。但在斑馬遇到風(fēng)雨時(shí),朋友們還在惦記著他,這種單純美好的友誼無(wú)比珍貴。
12歲
書(shū)評(píng)
狐貍樹(shù)
(德) 布麗塔·泰肯特拉普(Teckentrup B.) 著;孫莉莉 譯 / 中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司
讓孩子感受到朋友親人離世時(shí)的傷心難過(guò),以及深深的懷念。同時(shí),也讓孩子明白悲傷之外,我們可以一起回憶和他們共同度過(guò)的每一個(gè)難忘時(shí)光。當(dāng)濃濃的愛(ài)升華的時(shí)候,內(nèi)心能生出美麗,高大的樹(shù)木,它會(huì)庇護(hù)我們,讓我們快樂(lè),內(nèi)心充盈著愛(ài)、力量,讓我們不斷感受到溫暖的親情與友誼。
12歲
書(shū)評(píng)
快樂(lè)的小熊
(日) 渡邊茂男 著;(日) 大友康夫 繪;戴偉杰 譯 / 河北教育出版社
這套繪本很適合低幼小朋友閱讀,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,能學(xué)習(xí)一些高頻詞和常用語(yǔ)句,同時(shí)可以了解一些常見(jiàn)事物。對(duì)于語(yǔ)言發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展很有裨益。家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子翻看和復(fù)述。
剛閱讀了兩本,孩子可以明白很多的交通工具,如何駕駛這些交通工具。第二本講述了小朋友出門(mén)玩耍的情景,告訴小朋友們避免各種風(fēng)險(xiǎn),還要注意交通信號(hào)燈,紅燈停綠燈行。
這套繪本實(shí)用不失幽默,對(duì)于培養(yǎng)孩子的幽默感也是很有好處的。
12歲
書(shū)評(píng)
天上的帆船
[英]昆廷·布萊克 (Quentin Blake) 文圖; 梅思繁 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本書(shū)講了很多現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,看似荒謬的情節(jié),蘊(yùn)含了很多沉重的話題。一搜破爛不堪的帶輪子的帆船會(huì)隨風(fēng)飛起,人和鶴可以自由溝通,他們看到了虐待動(dòng)物,霸陵女童,虐待童工,環(huán)境污染影響孩子生存還有戰(zhàn)火風(fēng)飛的世界母親無(wú)法保護(hù)自己的孩子。這些發(fā)生在身邊的情景,通過(guò)船上的孩子們和動(dòng)物們的不懈努力一一獲救。仿佛一個(gè)現(xiàn)代版的諾亞方舟。書(shū)的末尾,大家休息了一晚,又造了一艘更大的會(huì)飛的船飛向天空,他們好像在履行著重大使命,為了讓大家更快樂(lè)更健康而努力著。
上幼兒園的小朋友就可以讀這本書(shū)了。
12歲
書(shū)評(píng)
我想飛
(日) 林蘭 著;(日) 林蘭 繪;于澤威子 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
小熊看到瓢蟲(chóng),小蜜蜂,飛機(jī)都可以飛,自己也非常盼望可以飛上天空,自由翱翔。一不小心撞上了爸爸。爸爸非常厲害,馬上就實(shí)現(xiàn)了他的心愿讓他坐在爸爸肩膀上搭飛機(jī),飛了起來(lái)。簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,可愛(ài)的畫(huà)風(fēng),溫馨的場(chǎng)景,這樣的親子互動(dòng)多么美!這套很推薦,適合低幼閱讀。
12歲
書(shū)評(píng)
爺爺?shù)臋鸦ǖ?/div>
劉清彥 文;曹俊彥 圖 / 河北教育出版社
中國(guó)繪本作家根據(jù)真實(shí)故事創(chuàng)作的兒童故事。篇幅較長(zhǎng),更適合一到三年級(jí)小朋友閱讀。
故事體現(xiàn)了爺爺對(duì)奶奶的深情和懷念,對(duì)種植櫻花樹(shù)的執(zhí)念,對(duì)大家環(huán)保意識(shí)的倡議,對(duì)樹(shù)木給人類(lèi)帶來(lái)庇護(hù)的肯定,最后體現(xiàn)了爺孫倆互為期待的濃濃親情。
畫(huà)面美,寓意深刻,中國(guó)出了自己非常贊的繪本故事,一定大力推薦!
煙花,咻!
作者:(日) 史東和子 著;(日) 史東和子 繪;于澤威子 譯
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-07
雷佳
雷佳
2013