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困困李翰洲

2008

發(fā)布于 2017-07-17

開(kāi)學(xué)第一天，教室里來(lái)了一個(gè)海盜老師。同學(xué)們嘲笑一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字的海盜怎么當(dāng)老師。下課了，一個(gè)新的男老師氣沖沖地跑來(lái)，他說(shuō)：“我才是你們真正的新老師”。

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蠻好玩的但不可怕的一本幽靈吸血鬼書(shū)，小幽靈奇奇怪怪毛毛躁躁，對(duì)老師的責(zé)罰有點(diǎn)小憤青，還有逆骨會(huì)和長(zhǎng)輩權(quán)威唱反調(diào)，遇到緊急情況臨危不亂，想出好辦法最終脫困，我想這書(shū)里渲染的就是一種平常熱鬧的學(xué)校氛圍吧。故事有點(diǎn)長(zhǎng)，不懂為什么一看封面孩子就喜歡上可愛(ài)的小幽靈方多姆，看到吸血鬼哈娜也換牙覺(jué)得很好笑。孩子的思路確實(shí)和我們大人差別蠻大

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今天讀的是《書(shū)包里的女巫》，薄薄的一冊(cè)，這是第三遍讀這本書(shū)了，感冒咳嗽的小朋友，今天讀完這本就睡覺(jué)了。這套書(shū)是沒(méi)有拼音的，字?jǐn)?shù)還是不少的，剛一年級(jí)的娃，自主閱讀還是有點(diǎn)難度的，需要我陪讀之后才能自己看

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兩個(gè)小朋友在公園里面一起集合，他們以為有三個(gè)池塘，可是他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，只有一個(gè)池塘。他們問(wèn)一個(gè)坐在旁邊的一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺跟他們說(shuō)，你看那個(gè)風(fēng)那里就是樹(shù)。那兩頭石獅子，其中有一個(gè)居然是國(guó)王。其中有個(gè)小朋友從石獅子的爪子里，掏出了一個(gè)小盒子，小盒子里面有她老師的東西，然后他說(shuō)老師這也是送給你的禮物。他把禮物送給老師了，老師上課居然少了三個(gè)s

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兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 不怕被嘲笑

(美)希瑟·朗扎克(Heather Lonczak) 著；(美)馬西·拉姆齊繪；陳淺淺, 卓文如譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社

我覺(jué)得猴子??穆奇很聰明，它剛出生沒(méi)有毛，猴子家族想了各種辦法為它彌補(bǔ)缺陷，可是都沒(méi)成功。后來(lái)猴子?jì)寢屗退W(xué)校??讀書(shū)，當(dāng)它參加游泳比賽時(shí)暴露了自己的缺陷，被同學(xué)們嘲笑過(guò)好幾次，可是它永不放棄，努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了自身的缺陷，最后終于贏來(lái)了同學(xué)們的贊賞??

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羅爾德·達(dá)爾經(jīng)典繪本: 巨大的鱷魚(yú)

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有一只貪心的鱷魚(yú)??，它欺負(fù)森林里的各種動(dòng)物。比如河馬、大象??、胖呼呼的小鳥(niǎo)??以及可愛(ài)的猴子??。它又想出各種妙計(jì)，比如變成椰子樹(shù)??、翹翹板還有長(zhǎng)椅想方設(shè)法來(lái)吃掉孩子。特別是鱷魚(yú)裝成旋轉(zhuǎn)木馬里的一條木頭鱷魚(yú)來(lái)搞惡作劇，最后都失敗了。