對于初中生來說，保持每天閱讀不是件容易的事。新學(xué)期，考慮到我們在英語這門課上已經(jīng)吃老本不思進取一年多，特意安排了每晚睡前二十到三十分鐘的英文閱讀，目前來看基本能執(zhí)行到位。選擇書目Gone with the Wind，因看過電影很喜歡。后續(xù)希望能堅持下去，易讀的原版名著，或暢銷書之類。
中文閱讀由于不是緊迫需要，主要任務(wù)在寒暑假，平時任務(wù)被大大減少，大致有三類，1是《作文素材》《意林》這些雜志類，文章短小，娃放在學(xué)校，沒事時翻看。2是必讀名著，因為有的是老師布置了作業(yè)，娃會自覺利用周末休息時間讀。3是媽媽推薦書目。我推薦的也分兩種，一種是我確定她會喜歡的，買給她就是為了她開心，比如各種畫集。第二種是我認(rèn)為目前階段或許能對她有所啟發(fā)的書，比如近期所讀《吃掉那只青蛙》，《學(xué)習(xí)高手》，《考試腦科學(xué)》。這些書理論性與實用性兼具，對現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活有指導(dǎo)意義，娃也是自愿利用周末休息時間讀完。
綜合來說，周一至周四每天約半小時固定，在校碎片時間無法計算，周五趕作業(yè)及課外班無閱讀，周六周日各一小時以上。
當(dāng)然，這一切的一切安排與推薦，都是與娃商量決定的，我推薦書目真的都只是推薦，娃翻過不想看的都可以放下，反正好書那么多，大不了我再推薦其他呀。堅持我的推薦，保有娃的選擇，我想這是我們能夠一直樂于閱讀的基礎(chǔ)。
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