孩子對這本書一開始是飄過狀態(tài),后來又嘗試讀了幾次,如果生動地講,還是能吸引他一些。。我對昆蟲不了解,讀時我不斷地在對應圖片與蟲的名字,很多類型的昆蟲都是第一次聽到。作者的用意深遠,情節(jié)很生動,孩子大點,更合適。
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