有些家長一直很好奇：大部分是圖畫，文字很少的繪本，到底如何才能幫助寶寶？它能給寶寶帶來哪些方面的成長呢？
有一個類似問題，在知名問答網(wǎng)站上訪問量達到5萬，看來，有這樣困惑的家長們，還不是少數(shù)呢。

今天，朵媽就拿一本主要講時間的可愛繪本，跟大家一起來看看：繪本，到底能在哪些方面幫助孩子的成長？
《呀！時間》是一本非常非?？蓯鄣臅?，硬皮的，小小的，里面卻大有乾坤。


外形玄機

應(yīng)該說這是一“套”繪本，里面的三本小書是可以拆下來的，就單純把書拔出來和裝上去，就夠?qū)殞毻鎯阂魂嚨牧恕?
嗯，力道、方向、耐心，你還別懷疑，這個小游戲?qū)殞氄娴拇笥幸嫣帯?
還有這個硬皮紙殼，就能變幻出好幾種玩兒法吧？

喏，三角形的穩(wěn)定性，為嘛穩(wěn)定？來試試！

對于寶寶的平面幾何啟蒙，看來它可以出不少力。


內(nèi)容概述

其實這是一本小寶貝的喃喃自語，在這里，它是一個小白兔寶寶。

每個寶寶在準備睡覺的時候，都會這樣找事兒做來拖延睡覺時間吧。所以，讀這本書的小寶寶們會很有代入感，因為這些很有可能就是他們平時的心理活動。

它在快要睡覺的現(xiàn)在，想著媽媽的睡前故事和擁抱；

它也想起了上床之前，要刷牙。再之前，啊，媽媽的小時候是什么樣子的？

它更想到了今天之后，它會慢慢長大，那時候的它，也會懷念小時候和媽媽每晚的共讀時間吧！嗯，讀是一本認識時間的書。


數(shù)學啟蒙

整個一本書都是在講時間。但是你以為是“時間啟蒙”，不不不，咱們的數(shù)學啟蒙不僅需要了解空間的前后左右，其實時間先后次序的認識和辨別，也是數(shù)學邏輯的一種。

理解次序、排序的概念，就是這套繪本隱藏在畫里和話里，最想告訴我們的重要知識點。

雖然沒有說“再”之前，“再”之后，但其實是這個意思，寶寶能明白嗎？

合上書問問他，小白兔都干了些什么??？

看完整本后，讓寶寶從最開始按照時間線往后講述都發(fā)生了些什么事情；

或者從現(xiàn)在這個時間點往前往后說，從最后往前說；

增加難度，任選一頁，從這個時間點往前說，往后說。

如果寶寶全都沒有問題，證明他真的掌握了“時間”這個概念。

一定記得要循序漸進，可以適當提示，甚至可以把書從前往后/從后往前翻著告訴寶寶，時間線是順序還是逆序的。


美學教育

這套小書整體的色彩都是大塊純色，一點過渡色都沒有使用，很適合給小寶寶們閱讀。

封面的手繪星星，既是被子的花色、也是大枕頭的裝飾。每一頁都有這些好似小朋友手繪一樣的歪歪扁扁的小星星。

可以讓寶寶數(shù)數(shù)，這一頁有幾個小星星啊，你能畫出來嗎？試試吧！

繪圖線條也很簡潔明快，讓人看了忍不住想拿起畫筆臨摹一下。

小寶寶們會覺得，這個畫好簡單，我也可以畫出來。

不如就用這本繪本來引導寶寶畫畫，鍛煉手指精細動作，臨摹是再好不過的方法了。

我們可以鼓勵寶寶說，寶寶你如果能把一本都臨摹下來，爸爸媽媽可以幫你訂在一起，你就可以拿到幼兒園去給小朋友講這個故事了。

也許寶寶從來沒想過自己可以畫出一本“書”來，因此而打退堂鼓。

但其實一本分冊頁數(shù)并不太多，可以讓寶寶每天畫一幅。這樣慢慢來，不知不覺中寶寶既得到了畫畫的自信心，也為以后編故事、講故事、登臺說話打下了基礎(chǔ)。

有幾頁天黑和天亮并沒有太陽月亮或者燈的提示，只是用了色彩，就表現(xiàn)出白天和夜晚的區(qū)別。

問問寶寶，能看出來哪一頁是天黑關(guān)燈了嗎？為什么？


觀察力時間

這三本書可以一本一本地看，故事獨立成篇；

也可以三本一起看，相互對應(yīng)著來看。

下面幾個問題可以嘗試著問寶寶，看看寶寶有沒有觀察到這些小彩蛋：

三本小書的封皮猛一看是一樣的，它們有什么區(qū)別？

書里的兔媽媽和小白兔也在讀書，讀的是哪一本？
“現(xiàn)在”里面它們讀的就是現(xiàn)在這一本，封皮一樣。

“之后”里面也有證據(jù)證明它們讀的是“之后”這一本。

可是，“之后”這本小書里的這一頁，，兔媽媽拿的竟然是“現(xiàn)在”！因為封皮是“現(xiàn)在”的。

寶寶能發(fā)現(xiàn)這個小秘密嗎？

這是怎么回事呢？問問寶寶，看看他會怎么回答，啟發(fā)一下想象力。

“之前”這本書里，有一只頭上戴花的兔子，它出現(xiàn)了幾次？有什么區(qū)別？她是誰？

戴花的兔子是姥姥，因為媽媽大肚子的時候，她戴著老花鏡拿著拐杖。

當媽媽小時候跳芭蕾的時候，她也出現(xiàn)了，可是沒有眼鏡，身子也挺直了。

以上的這些小細節(jié)，媽媽先不說，說不定寶寶就可以自己看出來。

如果沒看出來，再提問他這些問題。帶著這些問題，反復、仔細地看看繪本，慢慢就能鍛煉觀察能力了。


愛的教育

每本小書最后的落腳點都是“愛”，是啊，無論我們教給孩子多少知識，這些付出的起點，不都是愛嗎？

之前，
他們已經(jīng)很愛我了。
現(xiàn)在，
在我身邊，
有一個愛我的人。
之后，
你也會永遠愛我。

寶寶通過這3本小書明白爸爸媽媽 “從始至終都愛著他”這一點。

作者同時是在提醒媽媽爸爸們，不要忘記這一點。

只有記住了我們的初心是愛，我們的教育才不會陷入焦慮、挫敗、失望等負面情緒中；也不會想要急功近利、拔苗助長、矯枉過正等錯誤的手段來教育孩子。

是愛讓我們堅持到現(xiàn)在，所以，請繼續(xù)用愛作為動力，跟他一起讀書、和他一起玩耍、陪伴孩子一起成長。

這就是這本小小的《呀！時間》教會我們的，最大的道理。

PS:這里是“麻辣朵媽”，在孩子的成長路上，朵媽朵爸跟你一路同行，共同成長。

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