順便記錄下?;竟?jié)奏: 放學(xué)前四五天和開學(xué)前四五天密集地、平均地用力。當(dāng)然“密集”都是相對(duì)的。每天都說要做要做要做,但是每個(gè)作業(yè)就只完成一兩頁。多一點(diǎn)都不做。 主打一個(gè)不責(zé)備。希望有個(gè)快樂童年。 好的是,沒有胡亂做,要求做的都認(rèn)真做了一遍。 雖然磨蹭,但沒造假。除了語數(shù)外,包括家務(wù)、跳繩及閱讀記錄。 不好的是,指讀量不夠。
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