“大自然缺失癥”正威脅著孩子們的健康,幾乎完全生活在室內(nèi)和被技術(shù)產(chǎn)品淹沒(méi)的童年是一種貧瘠的童年,會(huì)對(duì)孩子生理、思維和情感上的成長(zhǎng)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。
《與孩子重回自然》的作者桑普森博士,是一位恐龍古生物學(xué)家和科普工作者,他提煉了人類學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和生態(tài)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的前沿研究成果。
提供給父母、教師的行動(dòng)指南,展示許多引導(dǎo)孩子愛(ài)上大自然的方式。
如果兒童從小就獲得了豐富的大自然經(jīng)驗(yàn),他們就很可能憑直覺(jué)與大自然建立深刻的聯(lián)系。
在大多數(shù)情況下,我們只是沒(méi)有意識(shí)到與大自然的這種聯(lián)系。
從生態(tài)學(xué)的角度看,我們的身體純粹是由自然物質(zhì)構(gòu)成。
在我們的一生中,完全是作為一種流動(dòng)的生物而存在,不斷地消耗和排出自然物質(zhì),以維持生理學(xué)意義上的自我。
在我們的體表和體內(nèi)有數(shù)萬(wàn)億細(xì)菌,其中許多對(duì)我們的生存至關(guān)重要。
在人類歷史上,我們有超過(guò)95%的時(shí)間與非人類世界有著親密接觸。