發(fā)布于 2022-01-19

看孩子

兩套書(shū)都有入,孩子沒(méi)有特別喜歡哪一套,只要讀孩子都愿意聽(tīng)。書(shū)不在多,多讀幾遍比多多幾本更有效果。
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2歲半的時(shí)候,我家接觸了斑馬思維試聽(tīng)課,剛開(kāi)始以為只是上一些圓形三角形,后面報(bào)了課繼續(xù)上,發(fā)現(xiàn)還有學(xué)拼圖的思維,學(xué)習(xí)數(shù)字1-10,了解數(shù)字后面的意義……
現(xiàn)在2歲8個(gè)月了,1-10都認(rèn)識(shí),1-3代表著什么也懂了。
書(shū)么,雙十一的時(shí)候有考慮買(mǎi)鼠小弟,但是想買(mǎi)的書(shū)太多了,后來(lái)券不夠,沒(méi)買(mǎi)成。
公文式,多湖輝,階梯數(shù)學(xué),邏輯狗都有買(mǎi),這幾套都有數(shù)學(xué)啟蒙的。
有時(shí)候看繪本,會(huì)故意讓孩子豎著小手指去數(shù)數(shù)上面有幾個(gè)小人,有幾只小動(dòng)物(玩貼紙書(shū)的時(shí)候,看思維書(shū)的時(shí)候,也經(jīng)常有這樣的教育方式...
2歲
9歲
想法
好玩的數(shù)學(xué)繪本、你好,數(shù)學(xué)、神奇的數(shù)學(xué)都不錯(cuò),多玩數(shù)學(xué)游戲,從數(shù)與量的對(duì)應(yīng)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)字、10以內(nèi)的數(shù)字、5以內(nèi)數(shù)的拆分、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的拆分、10以內(nèi)加減法,讓孩子在玩中學(xué),趣味性高,孩子更喜歡
鼠小弟愛(ài)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單一些,跟英文分級(jí)一樣,沒(méi)有一套書(shū)能解決問(wèn)題的。另外生活化、游戲化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子更有意義,書(shū)不是萬(wàn)能的。
14歲
想法
兩套書(shū)我們都買(mǎi)過(guò),孩子自己更喜歡小老鼠這套,其實(shí)看書(shū)挺個(gè)性化,主要是看自己的孩子更喜歡哪套,兩套書(shū)都不錯(cuò)。
其實(shí)數(shù)學(xué)啟蒙不見(jiàn)得非要看書(shū),如果翻閱一些啟蒙文章,數(shù)學(xué)也可以在生活中啟蒙,幾何圖形,數(shù)字啟蒙,生活中隨處可以見(jiàn),玩游戲,出門(mén)郊游,數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的,需要的是家長(zhǎng)做個(gè)有心人。