我行于野
2020 2014
發(fā)布于 2022-11-14
說(shuō)說(shuō)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),我英語(yǔ)更渣,當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)非常吃力,所以對(duì)于孩子就格外在意英語(yǔ)啟蒙,我們六歲前所有動(dòng)畫片都是英文的,大量的聽力輸入,后來(lái)三歲幼兒園選的英語(yǔ)教的比較好的幼兒園,在家每天都會(huì)聽讀英語(yǔ)繪本,從廖彩杏開始,后來(lái)大點(diǎn)了又開始做分級(jí),幼兒園中大班開始跟讀,一直到小學(xué),雖然堅(jiān)持的不算很好,現(xiàn)在三年級(jí),才開始報(bào)英語(yǔ)班,學(xué)習(xí)輸出,也就是語(yǔ)法、說(shuō)和寫的部分,英語(yǔ)沒有接捷徑,就是日復(fù)一日的堅(jiān)持。
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耀
8歲
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我們這一代人,大多數(shù)口語(yǔ)挺有都弱。我英語(yǔ)過(guò)6級(jí)。就是靠閱讀理解。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)???一年時(shí)間了。為了娃才學(xué)的。我的經(jīng)驗(yàn)不知道對(duì)你是否有用,僅供參考:1??先學(xué)音標(biāo),保證每個(gè)發(fā)音口型都正確。我是網(wǎng)上找的百度網(wǎng)盤的外教課程。2??找經(jīng)典英語(yǔ)童謠。比如super simple songs和鵝媽媽。每首都把歌詞抄下來(lái)。不會(huì)的單詞查字典。搞清楚意思后,自己讀順。然后反復(fù)聽,把連讀的地方標(biāo)記出來(lái)。學(xué)著唱?!獙W(xué)會(huì)后就可以邊唱邊跳了。把一些關(guān)鍵的詞給娃演出來(lái)。3??看原版動(dòng)畫片。接近...
15歲
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英文學(xué)習(xí) 聽~~說(shuō)~~讀~~寫 這是一個(gè)正確順序。

如何在家學(xué)習(xí)? 這其實(shí)是一個(gè)方法問(wèn)題。 想孩子說(shuō)出口,需要肚子里有足夠的存貨,以支撐他脫口而出,

方法:?

1.每天大聲朗讀(模仿原音)2.經(jīng)典繪本/段落背誦3.定期適當(dāng)自己編故事,講出來(lái)(沒學(xué)一個(gè)級(jí)別就檢測(cè)一下)4.大量閱讀5.每天聽力打卡大量聽適合自己水平的音頻,背誦經(jīng)典

?具體開展開來(lái),牽涉到:

1〉合適的教材2〉科學(xué)的進(jìn)階3〉聽從老師的安排(如果有老師)具體實(shí)施1〉堅(jiān)持堅(jiān)持,再堅(jiān)持2〉家長(zhǎng)耐心的陪伴 上面的...
8歲
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我也是一個(gè)英語(yǔ)渣媽媽,不過(guò)這個(gè)沒關(guān)系的,有一個(gè)很好的解決辦法,你可以買一根點(diǎn)讀筆,哪里不會(huì)點(diǎn)哪里,其實(shí)點(diǎn)讀筆還是非常好用的,這樣既可以解決大人發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題,還可以讓孩子自己學(xué)習(xí)。其次就是,媽媽可以在讀繪本之前,先自己學(xué)習(xí)一下,然后再給寶寶讀?,F(xiàn)在有很多音頻APP也可以下載給寶寶播放著聽,也可以增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)感。
17歲
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不用擔(dān)心,我跟你一樣呢!我家娃現(xiàn)在開始初章了。我感覺,任何學(xué)習(xí)最終還是靠娃自己的,我們負(fù)責(zé)領(lǐng)進(jìn)門就行,我的自我安慰哈哈。英語(yǔ)啟蒙,自己口語(yǔ)不好就依靠音頻和動(dòng)畫唄!你根據(jù)自己娃的興趣,找一些合適的音頻,兒歌啊繪本啊,讓娃聽,或者買個(gè)點(diǎn)讀筆邊看邊跟著讀,再配合動(dòng)畫,沒問(wèn)題的,加油!
14歲
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英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了就可以啟蒙娃娃英語(yǔ)了,因?yàn)楝F(xiàn)在資源很豐富,又不需要一定是家長(zhǎng)教,其實(shí)家長(zhǎng)陪著玩就好。聽聽英語(yǔ)兒歌,看看英語(yǔ)動(dòng)畫片,聽聽英語(yǔ)音頻,也可以和孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。蓋兆泉老師的一本書很不錯(cuò),曉華親子英語(yǔ)的公眾號(hào)也可以關(guān)注一下,也有很多關(guān)于啟蒙的知識(shí)。
8歲
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就拿自己的情況來(lái)說(shuō),上大學(xué),也就是過(guò)了四級(jí),因?yàn)椴贿^(guò)拿不到文憑。工作以后,因?yàn)槔习逵型鈬?guó)人,敦促自己堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)。但實(shí)際上也很水,因?yàn)榭疵绖「嘁仓皇菉蕵?lè)。真正敦促自己認(rèn)真學(xué)英文的,也就是有了孩子以后。跟孩子親子閱讀,不認(rèn)識(shí)的單詞,不確定讀音的,我都會(huì)跟孩子講媽媽需要查字典,孩子也算耐心,也等著媽媽去查閱,然后跟著媽媽一起念正確讀音。在跟孩子不斷重復(fù)這一過(guò)程,正音,而且慢慢積累起一部分生活中的單詞短語(yǔ)。當(dāng)然現(xiàn)在越發(fā)覺得自己學(xué)的不夠用,準(zhǔn)備開始通過(guò)讀英文讀物,來(lái)提升了。至少給孩...
9歲
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如果英語(yǔ)四級(jí)水平,樓主感覺啟蒙娃的英語(yǔ)吃力。我感覺可能樓主的方法不對(duì)。

每個(gè)孩子都是有個(gè)體差異。樓主多注意孩子的興趣,多觀察孩子,以孩子感興趣的東西引入英語(yǔ),效果會(huì)事半功倍。

其實(shí)大多數(shù)父母 英語(yǔ)的水平也是四六級(jí),樓主自己太不自信了。其實(shí)家長(zhǎng)給孩子啟蒙英語(yǔ),最根本不在于媽媽英語(yǔ)有多厲害,而在于媽媽對(duì)待英語(yǔ)的態(tài)度。

媽媽不要在孩子面前表現(xiàn)出學(xué)英語(yǔ)很難的情緒。孩子吸收知識(shí)的能力是巨大的。
8歲
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英語(yǔ)渣父母在英語(yǔ)啟蒙上的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享 我和隊(duì)友英語(yǔ)都很差
寶現(xiàn)在6歲,口語(yǔ)已經(jīng)超越我們很多很多了
英語(yǔ)啟蒙路上我們的重點(diǎn)就是:堅(jiān)持輸入
無(wú)論是保持每天一本raz或者是聽一集英語(yǔ)歌
語(yǔ)言這個(gè)東西需要長(zhǎng)時(shí)間的積累
不管方法是不是大V認(rèn)可的
在找到“超級(jí)棒”的方法前
先“保持”,并“一直堅(jiān)持”

8歲
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我也是英語(yǔ)渣媽媽,但我在努力給孩子做啟蒙,雖然磕磕絆絆,但已有成效。從孩子出生后,我就選了一些英語(yǔ)兒歌給孩子聽,6個(gè)月時(shí)加英文繪本,自己水平有限,只能照本宣科,沒有發(fā)揮。1歲半加上分級(jí)閱讀,也是只能讀書上的。然后就是日常交流,日常交流對(duì)于英語(yǔ)渣媽媽來(lái)說(shuō)也不是特別難,我是前一天晚上聽音頻跟學(xué),第二天再把學(xué)到的情景再現(xiàn)。
嗯我們水平差不多,我高考89,四級(jí)大四才過(guò)(因?yàn)橐恢痹趶?fù)習(xí)考研)考研一年大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)英語(yǔ),最后才得40分(還好我是工科)。
自身水平不太好要借助外界力量,比如原版音頻,分級(jí),硬件也跟上,聽音頻的播放器,點(diǎn)讀筆。英文動(dòng)畫片。現(xiàn)在在線外教不太好找,看看A I課,上學(xué)以后看看有沒有補(bǔ)習(xí)班。
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