非常非常推薦的書。雖然是科普書,但是小朋友把每一段文字,每一個(gè)翻譯。都細(xì)細(xì)聽了。書的末尾還有一個(gè)讓小朋友復(fù)習(xí)的小游戲,小朋友也都一個(gè)一個(gè)做了。感覺對(duì)學(xué)習(xí)身體的知識(shí)非常的有用。圖文的質(zhì)量都不錯(cuò),文字很生動(dòng)幽默,小朋友聽著一點(diǎn)都不枯燥。
學(xué)完了之后,我們平常的對(duì)話中還經(jīng)常會(huì)涉及到這本書的內(nèi)容。我時(shí)不時(shí)的會(huì)借機(jī)問一下,比如說他動(dòng)胳膊的時(shí)候,我就問問人體有多少塊肌肉呀?人運(yùn)動(dòng)的時(shí)候肌肉是怎么成對(duì)運(yùn)動(dòng)的呀?誰在收縮,誰在伸張?。?他坐著的時(shí)候我就問一下他人體最大的肌肉是哪一塊呀(我會(huì)叫它屁屁肌)?臀部的關(guān)節(jié)是什么類型的關(guān)節(jié)呢?小腳丫上有什么關(guān)節(jié)呀?最長的骨頭在哪里呀?
小朋友自己也很愿意把書里的知識(shí)拿出來學(xué)以致用。比如說他會(huì)說我現(xiàn)在扮演白細(xì)胞,你生病的時(shí)候我就沖出來保護(hù)你。
總之就是學(xué)完這本書真的是有吸收的。
最后復(fù)習(xí)的一頁,小朋友也很快的就在前面的章節(jié)里找到了相應(yīng)的圖片,有的圖片是在翻頁里的喔。