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2020
發(fā)布于 2023-09-11 · 圖片2 
【Raz-E2-10】
08 What's in That Pouch?(RAZ E)
#有袋動物。
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5歲
書評
Swim, Hop, Crawl (Guided Science Readers B-3)
Violet Findley / Scholastic Inc.
【學(xué)樂-指導(dǎo)-B-3】這兩棲動物游跳爬。
動物-兩棲動物。動詞。This is a xx. Do×3!
This is a frog/toad/salamander.
Swim/Hop/Crawl×3! Swim, hop, crawl!
toad蟾蜍。salamander蠑螈。

【蜥蜴和火蜥蜴】
salamander 蠑螈又叫火蜥蜴：
兩棲動物amphibian，
幼年時期在水中生活，
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終...
5歲
書評
33 Going Away (RAZ C)
Written by Ned Jensen, Illustrated by Joe Boddy / Reading A-Z
【Raz-C5-02】【Raz-C-33】
Going Away
交通工具。
You can
get in a car/boat/ballon/rocket
get on a plane/bike/train
put on our shoes.
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5歲
書評
(古詩)《畫雞》[明]唐寅
背??1??【大字13】【畫一p26】
(古詩)《畫雞》[明]唐寅
頭上黃冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
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@337一20。
@詩80明p160。
@摩語萌4-1 可愛的動物《丑小鴨》，
【動物】大象 老虎 犀牛 河馬 盤羊。
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??2410背??確定。
??2404背詩?? 有時"不敢輕言語"背錯成"不敢高聲語"。
半歲到一歲多時住的房子里爺爺掛了幅紫氣東來有公雞的畫，奶奶愛給背這首。
5歲
書評
ORT L4-18 : Everyone Got Wet (Oxford Reading Tree)(More Stories B 6)
Roderick Hunt, Alex Brychta / Oxford University Press
【牛4-18】Everyone Got Wet
(Oxford Reading Tree)(More Stories B 6)
牛4待補。

這本有意思嘻嘻。
經(jīng)典重復(fù)句式，生詞也很容易學(xué)到。
ps 媽媽濕了爸爸還笑，爸爸濕了媽媽都沒笑。
看后面柵欄上的小黑貓也挺好玩。

tricky?難辦的

D/M looked at the water butt / hose.
The water butt / hose was leaking.
D/M mended the wate...
5歲
書評
JoJo & Gran Gran S1-23 Autumn 01 It's Time for Autumn Leaves
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????250617 看2集：s1春1寄明信片、s1秋1落葉。
科普一集，再看時崽還要看jojo，讀了點raz又看一集，讀了點raz又不看了去玩玩具了。看時要求倍速真人鏡頭。
5歲
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高思數(shù)學(xué)一上 02 位置
□高思數(shù)學(xué)一上 02 位置
一年級組合數(shù)學(xué)1 需要換位思考的位置關(guān)系
題型：擺放是否正確，自行車前輪位置，人物左右位置關(guān)系，判斷物體上下前后位置，按要求在空格畫圖。

????250519 好久沒看數(shù)學(xué)，看了動畫一上01~03、一下01~02。
????250217 忘了看的動畫還是后來補的動畫。看書分不清左右，拜拜。也許以后玩玩DRPG就能分清了。
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5歲
書評
(古詩)《山行》[唐]杜牧
背??3??【大字28】【畫三】【摩詩】
(古詩)《山行》[唐]杜牧
遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
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@詩75三p34。
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??2410背??確定。
5歲
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高思數(shù)學(xué)二上 03 多角度觀察進階
高思數(shù)學(xué)二上 03 多角度觀察進階
——幾何專題第8講
二年級幾何1 多角度觀察立體圖形
題型：視圖形狀判定問題（判斷從特定方向觀察立體圖形的形狀）、小正方形數(shù)量對比問題（比較不同方向觀察立體圖形小正方形數(shù)量）、小正方體數(shù)量確定問題（根據(jù)三視圖確定小正方體最少數(shù)量）、立體圖形搭建問題（按要求用小正方體搭建立體圖形）、小正方體個數(shù)計算問題（計算立體圖形中小正方體個數(shù)）
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Mongo and Cutie (RAZ C)
Gladys Osborn / Reading A-Z Publishing House
【Raz-C2-05】【Raz-C-91】
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初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
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@文言啟蒙課5-
@初詩七下1p。
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