發(fā)布于 2017-11-14 · 圖片3
在一歲之前不愛看的一本書,到了1歲4個(gè)月的時(shí)候再次翻出來,對小老鼠小胸小白兔和寶寶喝湯了,擦一擦都十分感興趣,可能產(chǎn)生了共情了吧,有時(shí)候自己拿著一塊小毛巾給旁邊的企鵝玩偶擦一擦,樣子可愛極了,再次回歸低幼讀物~
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3歲
9歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
寶寶超級喜歡林明子這套書 每天只要看到都會要求媽媽讀 媽媽問湯灑到哪里 會指出來 會幫小熊 小兔子 小老鼠 小寶寶擦湯灑到的部位 最近自主吃飯也越來越好了 這本書有很大幫助 每次吃完飯要擦擦嘴 擦擦小餐桌 一歲三個(gè)月
9歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
這本在孩子比較小的時(shí)候看過可他一點(diǎn)興趣都沒有,現(xiàn)在20個(gè)月了無意中再翻出來竟然成了最愛之一,看到小熊湯撒了那一頁會興奮地指出還有撒在地上的呢,看到小寶寶的媽媽幫寶寶擦嘴也會指指我,問湯撒到什么部位會指書上再指自己的~
這兩天正好有點(diǎn)吃完飯不要擦嘴還有不要穿吃飯防水衣的表現(xiàn),這本繪本出現(xiàn)得正是時(shí)候,一跟他提這本繪本就乖乖配合了,哈哈~
7歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
喝湯啰,擦一擦。情節(jié)簡單得不得了的繪本,日本那邊林明子作品,畫風(fēng)挺溫馨的,娃都兩歲了,沒想到還固執(zhí)地愛聽這本。我家崽子湯圓有些左利手,繪本里的小熊也是用左手拿勺子,日本那邊的作者在細(xì)節(jié)這方面簡直是做到了極致,佩服佩服
11歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
這是一本貼近寶寶生活的繪本,讓寶寶覺得繪本里的小寶寶就好像他自己一樣,有很強(qiáng)的共鳴感;同時(shí)會讓寶寶感到很興奮,因?yàn)樗燥埖男⌒〖?xì)節(jié)居然被畫成了一本書呢!
喝湯嘍,擦一擦,看似簡單的一個(gè)生活場景,卻是一個(gè)和寶寶玩角色扮演的絕佳機(jī)會!找一些動(dòng)物公仔,沒有的話,爸爸媽媽爺爺奶奶也可以代替。把小兔子、寶寶、小老鼠、小熊按順序擺好,排排坐,然后,就開始表演嘍!
9歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
內(nèi)容簡單,繪圖色彩和各個(gè)主角兒人物動(dòng)物的形象對比鮮明,貼近小寶寶的日常生活,寶寶特別喜歡,在講繪本的時(shí)候剛好有一條手巾在手邊,講到給小熊擦腳的時(shí)候就要給我和她自己擦擦,講到給小娃娃擦嘴,就拿手巾給圖片的娃娃擦擦,特別可愛~
8歲
書評
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
給豆豆讀過一次,一邊讀,一遍用小毛巾,給他擦響應(yīng)的部位。應(yīng)該讀的少,不是很感冒。在讀幾次看看。這本繪本很簡單,畫風(fēng)也簡潔,貼近生活。非常適合小寶寶,讀的時(shí)候容易也容易演繹,幫助寶寶理解,也可以作為好習(xí)慣的啟發(fā)繪本。
最近新入手了斯奎爾,漢聲數(shù)學(xué),這兩套書真是非常喜歡,鄭重推薦!
斯奎爾成為娃蠻愛做的一套數(shù)學(xué)題,它比摩比簡單一些,進(jìn)階比較容易,但比階梯數(shù)學(xué)和公文式數(shù)學(xué)更要系統(tǒng)一些,知識面很廣,買書還贈送了道具。
目前我們已經(jīng)做完f,正在g的道路上。
斯奎爾有電子版可以自己打印,f就是我自己打印的,艾瑪,打印實(shí)在太麻煩,后來還是找了個(gè)靠譜團(tuán)印,印刷質(zhì)量真是杠杠的,比自己打印好太多了,還帶教具,真心推薦!
關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙,推薦下我家用的比較好的資源:
1. 繪本故事類:《你好,數(shù)學(xué)》《走...
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
這本書要表達(dá)的意思很明確,但圖畫對于一歲的孩子來說,太過繁瑣……果真給小寶看了以后,只對前面小猩猩剛出現(xiàn)以及小星星見到媽媽這幾頁圖畫很清晰的感興趣。
本來給了三顆??,到了13個(gè)月決定改為五顆??,過了13個(gè)月,突然變成了感性的寶寶,喜歡和媽媽主題相關(guān)的繪本,一眼就能找到小猩猩。
大衛(wèi),不可以
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14個(gè)月22的時(shí)候感覺突然理解了這本書,在此之前嘗試著讀這本書的時(shí)候,看兩頁就不看了,放了一段時(shí)間,再次拿出來看的時(shí)候,竟然安靜的看完這本書,先看了看封面,知道了大衛(wèi)這個(gè)主人公,然后盯著第一頁媽媽生氣站著的姿勢看了一會,后面對大衛(wèi)偷吃糖果,光著身子出去玩感興趣,最感興趣的是對大衛(wèi)嘴里的食物以及大衛(wèi)的玩具,每個(gè)細(xì)節(jié)都看了一遍,然后說道玩具中的積木時(shí)開始玩起自己的積木了~這本書很貼切的描述了孩子的心理,通過一件件惡搞的事情來看看家長們的反應(yīng),這本書告訴孩子們,不管孩子多么淘氣,媽...
康媽學(xué)堂: 我送孩子上美國名校
康萍,王仕進(jìn) 著 / 作家出版社
看完這本書,感受如下:第一,康媽的培育孩子方法獨(dú)特,言傳身教,不隨波逐流,具有非常正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持讀活書,做活事,這是現(xiàn)在教育欠缺的,第二,我想說個(gè)例的成功不代表具有普遍性,缺少樣本采樣以及客觀評價(jià),第三,家庭教育非常重要,但如果把社會教育(如上學(xué))也推廣成家庭教育,那真是社會的失職,并不是每個(gè)家長都能放棄工作。
幼幼成長圖畫書: 喝湯嘍, 擦一擦
作者:[日]林明子 文·圖;小林, 小熊 譯
出版社:少年兒童出版社
出版時(shí)間:2009-02
源寶悅讀時(shí)光
源寶悅讀時(shí)光
2016