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凌628
2012
發(fā)布于 2017-06-15 
就是太搞笑了，剩下的其他就沒有什么啦，哈哈
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
有理由
文/圖:（日）吉竹伸介; 翻譯: 季穎 / 河北教育出版社
先來(lái)看封面，是不是一眼就能發(fā)現(xiàn)那位特別的小朋友？[愉快]
只有他是與眾不同的顏色，并且扣著鼻孔。
那到底《有理由》這本書會(huì)給我們講個(gè)什么樣的故事呢？
翻看書，看到這一頁(yè)，誒，這個(gè)小男孩都在干嘛呢？
是不是透露了什么線索給我們呢？
看到內(nèi)頁(yè)的內(nèi)容，我和溪都樂壞了，哈哈，這些理由，真的是“好理由”！
再看后面，更有趣
還有最后和前面呼應(yīng)的內(nèi)容，有沒有看到《夏美變變變》里面摳腳皮的媽媽[偷笑]
五星推薦喲~ 一本給人帶來(lái)歡樂的書，并且在趣味中去化解生活中的一些小矛盾小沖突。
吉竹...
10歲
書評(píng)
有理由
文/圖:（日）吉竹伸介; 翻譯: 季穎 / 河北教育出版社
小孩除了會(huì)有很多意見以外，還會(huì)有很多理由。什么把飯掉到地上是因?yàn)橐omini怪留點(diǎn)吃的咯……明明大人一眼就能拆穿，但孩子總還是希望能用他們的“智慧”壓倒我們，后浪就是用來(lái)推翻前浪的，但其實(shí)，在書的最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大人有時(shí)候不想解釋或者覺得很難解釋的時(shí)候也會(huì)找理由（有時(shí)候還更拙劣，有木有？）。有時(shí)候我們?cè)谫|(zhì)問孩子“你怎么總有那么多理由”的時(shí)候，是否會(huì)想到，其實(shí)是我們的行為教會(huì)了他們找理由？亦或是想一想也許找個(gè)幽默的理由去解釋一些小事，反而避免了針鋒相對(duì)的尷尬呢？總之人類特有的思維...
11歲
書評(píng)
有理由
文/圖:（日）吉竹伸介; 翻譯: 季穎 / 河北教育出版社
吉竹伸介的繪本，是給成人看的大腦洞之作，也是成人和孩子溝通的好橋梁，今天看的是《有理由》《有意見》，這是最早開始關(guān)注他的作品，后來(lái)一發(fā)不可收拾，雖說(shuō)后來(lái)出的作品沒買全，但腦洞確實(shí)不是一般人能想出來(lái)的。
13歲
書評(píng)
我和我的瘋姐姐
[德]伊麗絲·韋威爾 著；劉海穎 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
我家沒有姐姐，但是有一個(gè)同樣瘋癲的哥哥，堂哥，個(gè)性南轅北轍，絲毫不影響他們打打鬧鬧，親密無(wú)間。我問某貝，是不是跟他倆一樣?；卮鹫f(shuō)，不太一樣，他哥不會(huì)變長(zhǎng)頸鹿。他一直覺得畫面中的姐姐應(yīng)該是哥哥，對(duì)里面姐姐的說(shuō)法很有意見
13歲
書評(píng)
神奇校車·手工益智版: 鮭魚的洄游
[美]喬安娜·柯爾 文; [美]布魯斯·迪根 圖; 許若青 譯 / 貴州人民出版社
這套神奇校車益智版比動(dòng)畫版更適合四五歲孩子，首先故事內(nèi)容更易懂，更貼近孩子，動(dòng)畫版更深?yuàn)W，需要輔之實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證書里的內(nèi)容。再者，益智版隨書附贈(zèng)很多可玩性游戲，手工、迷宮等等，比動(dòng)畫版實(shí)驗(yàn)更適合五歲孩子。
有理由
作者:文/圖:（日）吉竹伸介; 翻譯: 季穎
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2017-03
凌628
凌628
2012