從未動(dòng)搖 跟著孩子體驗(yàn)了一把原版閱讀+海量閱讀的習(xí)得語(yǔ)言法,不斷的打破我原有的觀念,越來(lái)越堅(jiān)定原版之路,更相信孩子的語(yǔ)言關(guān)能在小學(xué)搞定。 最近在讀韓興娥的書,還有其他關(guān)于語(yǔ)言、認(rèn)知的書籍,愈發(fā)覺得書籍是別人知識(shí)的結(jié)晶,在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)踐,才是對(duì)教育最大的探索及改變。
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