忙碌而充實(shí)的一年級新生

進(jìn)入小學(xué)生活已經(jīng)一個多月了，目前娃適應(yīng)得還可以。

關(guān)于上課情況:
之前和我吐槽:上語文課他總是舉手，但老師一次都沒有叫過他回答問題，這周終于被叫到了一次，娃很開心數(shù)學(xué)課上，娃反而很少舉手回答問題，問他為什么，他說那些問題他都會，懶得舉手回答了好吧，我和爸爸沒有要求他一定要每節(jié)課都舉手回答問題，但是偶爾還是要舉個手，不然老師可能誤以為這些問題他都不會目前學(xué)校里的課堂作業(yè)基本都能全對，但是在家做的習(xí)題還是有點(diǎn)粗心的，每天通過大聲指讀文章和做對20道口算來幫助他一點(diǎn)點(diǎn)糾正這個問題。每周8節(jié)語文課，4節(jié)數(shù)學(xué)課，3節(jié)體育課，2節(jié)美術(shù)，2節(jié)音樂，1節(jié)科學(xué)，每兩周1節(jié)英語課，上課內(nèi)容不會特別難，特別多。但我個人覺得數(shù)學(xué)課和英語課有點(diǎn)少，所以每周會另外安排1節(jié)一對一的英語課(語言還是要早點(diǎn)開始積累)和1節(jié)一對二的數(shù)學(xué)課(開拓思路，鍛煉思維，和校內(nèi)數(shù)學(xué)不沖突)。

關(guān)于每天放學(xué)后的安排:
3:30接回來，吃點(diǎn)心
3:45—5:30和朋友一起玩
6:00吃好晚飯
6:00-8:30做作業(yè)+閱讀+興趣班
每天都感覺時(shí)間不夠用，好在周六一整天和周日上午都是空出來，帶娃出去戶外活動的，也放松下心情。

關(guān)于人際交往:
目前和同桌玩得最好，兩個娃沒有矛盾而且也都是遵守課堂紀(jì)律的娃，認(rèn)識了所有科目的老師，對每個科目都挺喜歡。但有一點(diǎn)讓人心煩:排隊(duì)時(shí)，班級里有個男孩站我娃后面，總是來故意撓娃、打娃、踢娃……而且不是一次兩次了，娃也告訴了班主任好幾次，班主任說讓娃大度點(diǎn)，原諒那個調(diào)皮的男孩……這點(diǎn)我和爸爸不太贊同，如果是不小心打到我娃，而且只有那么一兩次，我們可以不計(jì)較。但總是一而再再而三地故意來欺負(fù)我娃，就不應(yīng)該被原諒了，班主任難道不是應(yīng)該找對方家長，讓對方家長教育好自己的娃，改正不恰當(dāng)?shù)男袨?，而不是只一味讓我們原諒他嗎?
關(guān)于班級事務(wù):
目前班級只有一個釘釘群，只用來接收老師的通知和每天的作業(yè)，老師的通知內(nèi)容都很清晰明確，每天的作業(yè)量不大，班級群也比較清爽、高效。

總結(jié):除了人際交往上總被欺負(fù)這個煩惱，娃的小學(xué)生活還是很開心，很適應(yīng)的，能感覺到娃在一點(diǎn)點(diǎn)成長。