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June久久
2014
發(fā)布于 2018-02-04 
作者用獨(dú)特的拼貼畫(huà)，畫(huà)出了大象會(huì)跺腳、大猩猩會(huì)捶胸、野牛會(huì)聳肩膀等十二種不同動(dòng)物的“招牌動(dòng)作”，并以“我會(huì)……，你會(huì)嗎？”和“這個(gè)我會(huì)”的重復(fù)句型，邀請(qǐng)小小孩一起來(lái)轉(zhuǎn)頭、彎脖子、擺動(dòng)胳臂，讓孩子在玩樂(lè)中掌握一些重要的技能，比如認(rèn)真傾聽(tīng)、集中注意力、聽(tīng)從指揮。通過(guò)《從頭動(dòng)到腳》，孩子們也學(xué)習(xí)到了各種身體部位及動(dòng)作的說(shuō)法，培養(yǎng)想象、發(fā)現(xiàn)與思考的能力。更重要的是，通過(guò)一次次地大聲重復(fù)“你會(huì)嗎？”“這個(gè)我會(huì)！”孩子能夠建立起基本的自信心。而從這些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作出發(fā)，孩子們得以在自信、愉悅的狀態(tài)下，開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈、體操以及其他更復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技能。
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10歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
這本書(shū)互動(dòng)性很強(qiáng)，寶寶很喜歡看這本，愿意跟著圖畫(huà)模仿動(dòng)作，每種動(dòng)物的招牌動(dòng)作都會(huì)模仿，只有驢子踢后腿的動(dòng)作還不太會(huì)，第一次學(xué)驢子踢后腿時(shí)，腦洞開(kāi)的想到借助門(mén)來(lái)完成（圖3??）??現(xiàn)在每次做這個(gè)動(dòng)作，都是膝蓋著地，幸好是在床上磕不到（圖2??是模仿駱駝跪地）
8歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
這本書(shū)真的很棒，是和寶寶互動(dòng)的一本好書(shū)，每次我都邊讀邊做動(dòng)作，和寶寶玩這本書(shū)，讀完故事累的我都呼呼直喘氣，寶貝看的眉開(kāi)眼笑，因?yàn)閷氊愡€小，只能學(xué)些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，高難動(dòng)作由媽媽負(fù)責(zé)。卡爾爺爺真是了不起，太有創(chuàng)意啦！
5歲
想法
關(guān)一扇門(mén)，開(kāi)兩扇窗的關(guān)系，有點(diǎn)費(fèi)媽。 孩子看繪本低幼期主要是親子共讀，親子為先，閱讀在后，說(shuō)白了培養(yǎng)親子關(guān)系，如果不想看書(shū)，索性別看了，反正親子關(guān)系的建立方式很多種。
不知是否父母視力不是特別好，會(huì)在這方面特別注意（我外甥就是如此，學(xué)齡前沒(méi)有看過(guò)任何電子產(chǎn)品，讀書(shū)后一直網(wǎng)課，視力從5.0跌到4.5，所以這種情況我可以理解）。
但是我覺(jué)得關(guān)了一扇門(mén)，你就要多開(kāi)兩扇窗，繪本本來(lái)是豐富孩子認(rèn)知，增加理解力，豐富語(yǔ)言能力的重要手段，因?yàn)閳D文并茂嘛，易于理解，又順便培養(yǎng)閱讀興趣，尤其優(yōu)秀繪本，大師之作，啟蒙之用啊。既然不想...
小月齡寶寶對(duì)故事情節(jié)類(lèi)不太感興趣 最好入門(mén)的就是各種觸摸書(shū)，洞洞書(shū)，機(jī)關(guān)書(shū)，翻翻書(shū)，發(fā)聲書(shū) 手偶書(shū)，讓寶寶手指頭動(dòng)起來(lái)~

英語(yǔ)啟蒙推薦彩虹兔童謠 一本反復(fù)聽(tīng)不要一直換書(shū)
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強(qiáng)烈推薦《從頭動(dòng)到腳》我家就是從這本書(shū)開(kāi)始喜歡上聽(tīng)媽媽講故事~需要家長(zhǎng)高度配合表演夸張動(dòng)作，寶寶特別喜歡看哈哈大笑~這本書(shū)紙板書(shū)很厚 可以看很久，寶寶會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)里面的每一個(gè)動(dòng)作~等長(zhǎng)大兩歲了可以全家一起做動(dòng)動(dòng)身體的游戲！
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書(shū)數(shù)量不在多，關(guān)鍵是家長(zhǎng)有耐心去陪讀 用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言去吸引寶寶的注意力 讓寶寶...
5歲
8歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
這是一本讓孩子們動(dòng)起來(lái)的繪本中文版叫《從頭動(dòng)到腳》英文版叫From head to toe.是卡爾爺爺除了棕熊以外的又一神作。美亞的推薦閱讀年齡為1-4歲。企鵝，長(zhǎng)頸鹿，猴子，駱駝，鸚鵡，寶寶熟悉的小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)邀請(qǐng)寶寶模仿它們的動(dòng)作 "I am a giraffe and I bend my neck. Can you do it?" 回答永遠(yuǎn)是充滿自信的"I can do it!" 。 ??拍了英文版的前半本內(nèi)頁(yè)和中文版的后半本內(nèi)頁(yè)供大家參考。這個(gè)繪本向?qū)殞毥榻B了身體的各...
9歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
從頭動(dòng)到腳，從八個(gè)月開(kāi)始就讀，終于在一歲多自己摸索出小貓弓背了。太有成就感了！基本上猴子，猩猩，海豹，野牛，長(zhǎng)頸鹿，企鵝，大象，驢，都可以做出動(dòng)作，鱷魚(yú)的擺尾有些困難，駱駝的跪下來(lái)也不太懂。不錯(cuò)的繪本，可以讓孩子了解身體名稱(chēng)。繼續(xù)閱讀……
9歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
這是孩子的第一本書(shū)，在他兩個(gè)月的時(shí)候就入手了！后來(lái)因?yàn)榉N種原因，這本書(shū)反而擱置一直沒(méi)有讀，直到兩歲左右，我重新翻出來(lái)，不出意外，孩子超級(jí)喜歡，這時(shí)候他已經(jīng)會(huì)做動(dòng)作了，熱衷于跟著動(dòng)物做動(dòng)作，說(shuō)這個(gè)我可以，說(shuō)實(shí)話，每次看他聳肩膀和扭屁股我都覺(jué)得好好玩，要偷偷的笑！
4歲
9歲
想法
圖一：1歲《pat the bunny》；圖二：10個(gè)月《peep inside》

帶動(dòng)作的我家小妞一歲左右看《從頭動(dòng)到腳》、《蹦》、《pat the bunny》比較多一點(diǎn)，還有機(jī)關(guān)書(shū)《peep inside》系列、《小熊很忙》系列、《噼里啪啦立體玩具書(shū)》系列，但是很多被撕爛了。小寶寶主要培養(yǎng)她對(duì)書(shū)的興趣，我女兒現(xiàn)在2歲1個(gè)月，曾經(jīng)很迷《Dear zoo》、《I am a bunny》、《小金魚(yú)逃走了》、《圓圓的真好吃》、《抱抱》、《噗噗噗》、《猜猜我是誰(shuí)》系列、《幼兒認(rèn)...
10歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
前兩天一個(gè)人帶孩子看病，排隊(duì)的人太多，拿的書(shū)都看完了，還沒(méi)排到，孩子沒(méi)耐心等，拉著我非要去外面做搖搖車(chē)，??我說(shuō)他是的小犟驢，他就說(shuō)我是驢子??，我會(huì)踢后腿??，趴到地上踢他的腿，我們倆就若無(wú)旁人的玩起了這本書(shū)
11歲
11歲
書(shū)評(píng)
從頭動(dòng)到腳
[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯 / 明天出版社
寶寶一歲開(kāi)始讀，最喜歡的繪本之一，有一陣每天都要讀3遍以上。紙板書(shū)，不會(huì)被撕壞。介紹了13種動(dòng)物的招牌動(dòng)作，畫(huà)面簡(jiǎn)單，都是大的色塊。搖搖頭，動(dòng)動(dòng)手引導(dǎo)寶寶熟悉自己的身體，游戲中認(rèn)知身體部位名稱(chēng)，并且可以和父母一起互動(dòng)，玩起來(lái)。以后還可以變成原版書(shū)繼續(xù)發(fā)揮作用。
從頭動(dòng)到腳
作者:[美]艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 文圖；林良 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2013-01
June久久
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2014