發(fā)布于 2018-01-03 · 圖片3
把里面的內(nèi)容做成實(shí)物,讀起來(lái)更容易理解。還可以認(rèn)識(shí)里面的水果,把自制的毛毛蟲(chóng)穿過(guò)書(shū)里面的洞還能鍛煉孩子的精細(xì)運(yùn)動(dòng)??梢詫W(xué)習(xí)星期的概念,同時(shí)也可以了解顏色。毛毛蟲(chóng)從蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變過(guò)程也是娃需要認(rèn)知學(xué)習(xí)的課程之一,總之能學(xué)習(xí)的地方很多。
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2歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
推薦《好餓的毛毛蟲(chóng)》,一本彩色的低幼寶寶數(shù)學(xué)啟蒙神器。

這書(shū)太神奇了!我家寶寶兩歲,以前一提數(shù)數(shù)就跑,可自從我給他讀了這本書(shū),他天天纏著我講毛毛蟲(chóng)吃東西的故事。

不但聽(tīng)得津津有味,還會(huì)跟著數(shù):“一個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)梨……”不知不覺(jué),他已經(jīng)學(xué)會(huì)了從1數(shù)到3。

故事里,毛毛蟲(chóng)每天吃不同的食物,從繭變成蝴蝶。畫(huà)風(fēng)超可愛(ài),紅蘋(píng)果、藍(lán)莓、黃色的奶酪,顏色鮮艷,寶寶看得眼睛都不眨。

而且,書(shū)里的句子重復(fù)性很強(qiáng),“星期一吃一個(gè)蘋(píng)果,星期二吃?xún)蓚€(gè)鴨梨”,用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀,寶寶跟...
9歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這是一本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū),色彩斑斕,給幼兒在視覺(jué)上有一定的刺激,是讓寶貝們一眼就愛(ài)看的一本書(shū)。里面還有寶寶們愛(ài)吃的各種水果,還有星期一到星期天的認(rèn)知,每一天毛毛蟲(chóng)的飲食情況。

讀后可以和寶寶們進(jìn)行拓展訓(xùn)練,比如數(shù)數(shù)、問(wèn)問(wèn)水果名稱(chēng),還有讓寶貝們了解健康的飲食習(xí)慣。還可以讓寶寶們認(rèn)識(shí)一個(gè)常識(shí)問(wèn)題,毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了不是變成了大毛毛蟲(chóng),而是破繭成一個(gè)美麗的蝴蝶。每一位愛(ài)書(shū)的寶貝們,就像《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》里的那個(gè)毛毛蟲(chóng),會(huì)在書(shū)的海洋里吸允著豐富的營(yíng)養(yǎng),相信經(jīng)過(guò)日積月累的積淀,定會(huì)破繭而出,在...
3歲
8歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這本書(shū)可能是閱讀量比較大,篇幅也比較長(zhǎng),最初,寶寶對(duì)這本繪本不是特別感興趣,一般讀到一半,寶寶注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到別的地方。所以在停了幾天之后,我選擇了在寶寶狀態(tài)最好的早上來(lái)嘗試一下,并且運(yùn)用了做游戲的方法,比如用被子一邊蒙住寶寶,一邊告訴他“毛毛蟲(chóng)在哪里呀?”“毛毛蟲(chóng)要破繭飛飛啦”,然后把被子掀開(kāi),說(shuō)“啵兒一聲,毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶啦”,并拉著寶寶的手做飛的動(dòng)作,寶寶玩的不亦悅乎!很開(kāi)心。
2018年3月27日,寶寶十一個(gè)月,現(xiàn)在寶寶讀起來(lái)這本書(shū),翻到第一頁(yè)“月光下,一顆...
12歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
小丫頭認(rèn)真地聽(tīng)我講了兩遍,竟然開(kāi)始自己讀起來(lái),這是她“學(xué)”的最快然后自己“讀”的第一本書(shū),紀(jì)念一下!之后我小研究了一下,這本書(shū)很有規(guī)律,星期一到星期天,數(shù)字1到6,毛毛蟲(chóng)最后變成蝴蝶,很好記,也適合講給孩子聽(tīng),寓教于樂(lè),孩子會(huì)不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)了。
12歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
卡爾爺爺?shù)慕?jīng)典繪本,繪畫(huà)形式貼近孩子涂鴉風(fēng)格,從孩童的角度洞察了一個(gè)蟲(chóng)卵到蝴蝶的蛻變,學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí),也帶孩探索了數(shù)字1到2,2到3……的形成,從星期一的飲食趣味的給孩子上了一堂飲食衛(wèi)生課,同時(shí)還是一本滿(mǎn)足幼兒探索期的洞洞書(shū)。設(shè)計(jì)非常巧妙,顏色鮮艷,可讀性強(qiáng)!
12歲
想法
我家奶爸就是搞設(shè)計(jì)的,他很反對(duì)小孩兒去上美術(shù)班。他覺(jué)得美術(shù)班里學(xué)到的都是技巧,他覺(jué)得很小的孩子就會(huì)用很多的技巧,不是什么好事情。要不是娃娃非得要上美術(shù)興趣班,其實(shí)我們一直都沒(méi)有給她報(bào)的。

我覺(jué)得家里能做的事情有幾個(gè)吧。

1,創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境,經(jīng)常帶娃去看各種藝術(shù)展覽,博物館什么的。

2,鼓勵(lì)娃娃用筆去記錄她的生活。

3,跟娃一起學(xué),可以自己報(bào)個(gè)班。

4,把娃的作品貼墻上,或貼在手賬本里記錄下來(lái)。

5,甄選繪本,如果繪本的畫(huà)風(fēng)是粗糙的,或者我不喜歡的,我都不會(huì)買(mǎi)。

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12歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
好書(shū)。內(nèi)容豐富。不同時(shí)期喜歡的不同。值得一讀再讀??梢哉J(rèn)數(shù)字,認(rèn)顏色,了解化繭成蝶……是一本可讀,可手工,可玩性很高的繪本??催^(guò)好幾個(gè)版本都很好玩,強(qiáng)烈建議買(mǎi)來(lái)給孩子讀。作者艾瑞卡爾爺爺繪本都很不錯(cuò),
14歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
拓展建議1:點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)讀繪本
這個(gè)繪本內(nèi)容非常充實(shí),爸爸媽媽在給孩子講到毛毛蟲(chóng)吃東西的情節(jié)時(shí),可以和孩子一起玩點(diǎn)一點(diǎn)、數(shù)一數(shù)的小游戲,幫助孩子更好地掌握點(diǎn)數(shù)的方法。
建議2:我問(wèn)你答
閱讀時(shí)穿插一些小問(wèn)題,幫助幼兒記住繪本中的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)正確的數(shù)量詞,如:一塊蛋糕、一根冰激凌、一片西瓜等等,幫助幼兒積累詞匯。當(dāng)他們答對(duì)的時(shí)候,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
9歲
14歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
這周幼兒園老師讓孩子手工制作毛毛蟲(chóng),我和兒子做了兩個(gè)毛毛蟲(chóng),一個(gè)去了幼兒園,一個(gè)和我們兩個(gè)一起跟這本書(shū)做游戲,其實(shí)繪本不一定局限在看書(shū)的年齡大小、也不光是用嘴讀出來(lái)就完事了,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)繪本給我們帶來(lái)更多的驚喜,帶來(lái)更多的親子時(shí)光。
9歲
書(shū)評(píng)
好餓的毛毛蟲(chóng)
[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯 / 明天出版社
孩子對(duì)第一頁(yè)無(wú)感,
后面我倒是覺(jué)得有趣,
??從每個(gè)吃過(guò)的水果那里爬出來(lái)。
倒是很喜歡看著那張很多美食的那張,
喊著(綁綁糖)棒棒糖,(綁綁糖)棒棒糖,
也不知道哪里來(lái)的口音。

估計(jì)是我有一次把爸爸給她的棒棒糖送人了,
以為那個(gè)吃了不好,
結(jié)果她看到了,心有不甘吧
看來(lái)以后,送人東西要注意了。
好餓的毛毛蟲(chóng)
作者:[美]艾瑞·卡爾 文圖;鄭明進(jìn) 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-04
桃小妖之一朝風(fēng)月
桃小妖之一朝風(fēng)月
2016