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推薦閱讀

7歲
書(shū)評(píng)
乒乒和乓乓釣大魚(yú)
(日)宮西達(dá)也 文·圖；熊春 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
娃非常喜歡的繪本之一。乒乒和乓乓是兩只一模一樣只能靠帽子顏色分辨的企鵝，它們倆非常要好，喜歡吃一樣的東西，玩一樣的游戲，連脾氣秉性都一模一樣——比如愛(ài)面子。明明釣上來(lái)的海洋生物不僅小而且全都逃走了，它們還要夸大其在水下的部分，也因此雙方都不服氣而吵了起來(lái)。不過(guò)朋友間吵架歸吵架，對(duì)方遇到困難時(shí)一定會(huì)拋棄前嫌，第一時(shí)間出手相助的，當(dāng)乓乓在釣到未知物體時(shí)尋求幫助，剛要準(zhǔn)備離開(kāi)的乒乒馬上回來(lái)幫它一起往上拉，仿佛之前什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。最后一條超級(jí)大鯨魚(yú)破冰而出，正好契合了書(shū)名——乒乒...
6歲
書(shū)評(píng)
汽車(chē)嘟嘟嘟系列: 快來(lái)! 一起蓋房子
[日]竹下文子 文；[日]鈴木守 圖；彭懿 譯 / 接力出版社
《汽車(chē)嘟嘟嘟》系列里的一本，全套共十本。
是一套關(guān)于交通工具的科普認(rèn)知繪本，十本書(shū)展示了十種工作和生活場(chǎng)景，用極其生活化的語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的認(rèn)知科普。這一本是介紹如何蓋房子，從設(shè)計(jì)到施工到最后搬家，落腳點(diǎn)是一家人溫馨歡快的笑聲，很棒的繪本，尤其推薦給家有愛(ài)車(chē)男孩的朋友們～
3歲
想法
#全優(yōu)加4月閱讀打卡第r天
&親子共讀Y1+D9
因?yàn)椤捌?chē)嘟嘟嘟系列”另一本也是比較多內(nèi)容，所以我“偷懶”昨晚就和晚晚商量好，今晚要復(fù)讀《已經(jīng)說(shuō)過(guò)晚安了！》
這次我更細(xì)致的觀察了一些原本沒(méi)太在意的畫(huà)面設(shè)計(jì)，比如為何前環(huán)襯要用藍(lán)色（夜晚），比如扉頁(yè)里兩所房子，不同大小形狀構(gòu)造是否開(kāi)燈，引導(dǎo)晚晚思考哪座房子住著誰(shuí)，為什么？（除了大，還有關(guān)燈、開(kāi)燈、甚至煙囪冒煙會(huì)與正文開(kāi)始鴨子、大熊呼應(yīng)上。包括這次復(fù)讀，我還發(fā)現(xiàn)了鴨子這頭說(shuō)各種要借的東西在大熊沒(méi)同意的情況下都拿了，被大熊發(fā)現(xiàn)生氣...
13歲
書(shū)評(píng)
一人一半剛剛好
（日） 五味太郎 著 / 北京聯(lián)合出版社
看到五味太郎的書(shū)就毫不猶豫的收了。通過(guò)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)和文字讓孩子能夠明白公平，分享（雖然讓孩子看書(shū)目的不是讓他學(xué)習(xí)什么大道理）。書(shū)里兩個(gè)小女孩，一起平分東西，十個(gè)糖一人五個(gè)，一個(gè)蘋(píng)果怎么分，一人一半剛剛好。那彩帶呢，五張彩紙呢？孩子不僅會(huì)用數(shù)學(xué)去進(jìn)行平分，主要還要有顆友愛(ài)的心。
7歲
想法
我家的下個(gè)月滿(mǎn)兩歲，看年齡你家寶貝應(yīng)該和我家的寶寶應(yīng)該相差不大，可以2到3歲可看的書(shū)。我家現(xiàn)在已看比較喜歡的有:幸福小雞，波西和皮普，深見(jiàn)春夫的睡得香系列，加油警車(chē)系列，聰明的小海貍，單本繪本有:彩虹色的花，月亮的味道，爸爸我要月亮，我想吃一個(gè)小孩，

汽車(chē)嘟嘟嘟系列:加油! 警車(chē) 老虎卡車(chē)——(啟發(fā)童書(shū)館出品) 信誼寶寶起步走: 小老鼠找新家 小企鵝逛百貨商店 我想吃一個(gè)小孩 幸福小雞系列: 幸福小雞去外婆家 小年獸 月亮的味道 彩虹色的花
10歲
書(shū)評(píng)
兩列小火車(chē)
Margaret Wise Brown, Leo Dillon (Illustrator), Diane Dillon (Illustrator) / 河北教育出版社
《兩列小火車(chē)》剛開(kāi)始讀這個(gè)，我自己都沒(méi)搞懂什么意思，多看幾遍就明白了，作者用了對(duì)比，左邊頁(yè)是真實(shí)火車(chē)，右邊頁(yè)是小朋友的玩具火車(chē)，一樣的往西行，一樣的有鐵軌，一樣的遇到河流，一樣的遇到風(fēng)雪大雨等等，一直到了目的地，終于到了西邊的邊界。這本適合大一點(diǎn)的寶寶
9歲
書(shū)評(píng)
小老鼠找新家
（英） 彼得·霍拉賽克 著；賴(lài)慈蕓 譯 / 明天出版社
小老鼠的故事從書(shū)的封皮就可以看出找新家是為了一個(gè)大蘋(píng)果，為了大蘋(píng)果踏上了尋找新家的旅程。經(jīng)過(guò)了一天的尋找，前前后后找到了鼴鼠的家、小兔子的家、獾的家、大熊的家和沒(méi)有人的家，直到最后這個(gè)無(wú)人的家正好裝下了小老鼠和它的蘋(píng)果。這個(gè)家到底是誰(shuí)的呢？讀后不難發(fā)現(xiàn)，這就是小老鼠“原來(lái)”的家。從最初裝不下到結(jié)尾裝下了蘋(píng)果，根本原因是它邊走邊吃掉了蘋(píng)果！
10歲
書(shū)評(píng)
乒乒和乓乓釣大魚(yú)
(日)宮西達(dá)也 文·圖；熊春 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《乒乒和乓乓釣大魚(yú)》宮西達(dá)也的作品，這本寫(xiě)的是兩個(gè)小企鵝是好朋友，總在一起，它們有天去釣魚(yú)，不小心都讓勝利品跑了，它們都說(shuō)自己釣的是好大好大的，最后當(dāng)真的大魚(yú)（鯨魚(yú)）上鉤了，結(jié)果把它倆都嚇著了，還是感慨釣小魚(yú)好
11歲
書(shū)評(píng)
兩列小火車(chē)
Margaret Wise Brown, Leo Dillon (Illustrator), Diane Dillon (Illustrator) / 河北教育出版社
孩子非常喜歡這本書(shū)，甚至因?yàn)檫@本書(shū)強(qiáng)烈要求媽媽買(mǎi)一個(gè)小火車(chē)，也會(huì)拿家里宜家的小火車(chē)跟著一起開(kāi)，在凳子扶手上，在桌子底下，在浴缸邊，在各種地方開(kāi)，一邊開(kāi)一邊嗚嗚嗚。

翻開(kāi)一頁(yè)兩面，左邊是新型的流線型火車(chē)（真的火車(chē)），右邊是老式的小火車(chē)（玩具火車(chē)），他們一起出發(fā)，一起穿過(guò)隧道，一起通過(guò)河流，一起經(jīng)歷雨雪，一起經(jīng)歷風(fēng)沙，然后一起到達(dá)終點(diǎn)。

其實(shí)我一開(kāi)始是無(wú)法理解兩個(gè)火車(chē)的關(guān)聯(lián)性的，直到重新回去看開(kāi)頭，再看結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)孩子的夢(mèng)，他的親人（送給他小火車(chē)的爸爸）離開(kāi)了，坐火...
11歲
書(shū)評(píng)
我也是那樣嗎?
（韓） 崔琡僖 著；劉振芳 譯 / 天津人民出版社
這本書(shū)可以告訴孩子他們的小時(shí)候，小時(shí)候像袋鼠寶寶小小的；像小鴨子嘎嘎地哭個(gè)沒(méi)完；像小鴕鳥(niǎo)腦袋上只有那么一小撮頭發(fā)；像小豬崽兒只知道趴在媽媽?xiě)牙锍阅?；像小獅子瞇著眼睛呼呼睡大覺(jué)；像小河馬嘴里沒(méi)有幾顆牙；像小鱷魚(yú)慢悠悠的爬來(lái)爬去；像小象便便拉得到處都是；像小考拉總是賴(lài)在媽媽的背上撒嬌。
才不是呢，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
JJ的閱讀角
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2019