發(fā)布于 2024-05-11
書(shū)不大,小小的一本紙板書(shū),但是很經(jīng)典。特別適合親子共讀。
色彩明亮鮮艷,很能吸引低齡寶寶的注意,其實(shí)句式簡(jiǎn)單,而且反復(fù)出現(xiàn),不停的強(qiáng)化記憶,遵守語(yǔ)言習(xí)得的規(guī)律。
我是配合著音頻一起給小寶聽(tīng),朗朗上口,小寶很喜歡。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

13歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
上周剛讀了the very hungry caterpillar,里面也有關(guān)于星期的內(nèi)容,兩者異曲同工,都是星期幾吃什么東西。朗朗上口,小朋友學(xué)的很快。那個(gè)zoooop那個(gè)音實(shí)在太棒了,小朋友愛(ài)死了。主動(dòng)要求再聽(tīng)。
7歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
有些幼兒的繪本剛讀第一遍的時(shí)候我都有點(diǎn)“黑人問(wèn)號(hào)”的感覺(jué),但往往一聽(tīng)到音頻就會(huì)露出老母親的圍笑了。很喜歡這個(gè)兒歌,節(jié)奏明快,也鍛煉記憶力和嘴皮子,我經(jīng)常沒(méi)事就唱給孩子聽(tīng)。就是印刷的版本估計(jì)不一樣,Monday的食物,繪本里寫(xiě)的是runner beans,應(yīng)該是英式,音頻里唱的是string beans,是美式??柪蠣敔?shù)漠?huà)風(fēng)總是童趣中帶點(diǎn)印象畫(huà)派的感覺(jué),希望能激發(fā)一些孩子的想象力和審美能力。
我們用的是廖彩杏書(shū)單,采用親子共讀和聽(tīng)音頻學(xué)習(xí),目前已進(jìn)行到第二階段。我沒(méi)有用過(guò)其他的啟蒙讀物,無(wú)從比較,只能就廖彩杏書(shū)單介紹一下。

1.《用有聲書(shū)輕松聽(tīng)出英語(yǔ)力》——方法指導(dǎo)

這本書(shū)絕對(duì)是父母用書(shū),我就是通過(guò)這本書(shū)種草廖單的,這里面講了怎樣習(xí)得英語(yǔ),如何有效使用有聲書(shū),選擇哪些書(shū)和答疑學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題等等。這些書(shū)都是比較經(jīng)典的英文繪本,現(xiàn)在也做成了有聲書(shū),價(jià)格上有優(yōu)惠,入手一支點(diǎn)讀筆,孩子給力的話(huà)還能解放大人。我們現(xiàn)在已經(jīng)讀了有20多本了,除蘇斯博士的書(shū)不太喜歡外,其他...
15歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
開(kāi)飯嘍!星期一吃菜豆,星期二吃意大利面,星期三吃...,就這么一天一天,每天吃著不同的食物,一周下來(lái)孩子們學(xué)會(huì)了星期一到星期日,也學(xué)會(huì)了各種食物的名稱(chēng)。書(shū)的末頁(yè)更附上樂(lè)譜讓小讀者們換個(gè)方式用旋律閱讀,享受另一種閱覽樂(lè)趣。
4歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
有在接觸童書(shū)的人一看這油彩拼貼風(fēng)格就知道是卡爾爺爺?shù)淖髌罚钣忻哪潜竞灭I的毛毛蟲(chóng)應(yīng)該幾乎大部分的小朋友都看過(guò)吧?

Today is Monday 其實(shí)是一首兒歌,隨著星期幾的不同吃的食物也不同。歌詞裡的食物相當(dāng)?shù)孛朗?,豆子、義大利麵、烤牛肉?都是美國(guó)人常吃的食物,自己聽(tīng)了,沒(méi)有引起特別的食慾,媽媽是亞洲胃??!不過(guò)隨著音樂(lè)朗朗上口,孩子應(yīng)該很快就能從星期一數(shù)到星期天了。如果有興趣聽(tīng)聽(tīng)這首歌的話(huà)在YouTube 搜尋聽(tīng)看看,現(xiàn)在我是邊放歌邊翻書(shū)給寶寶看。

這本書(shū)有三個(gè)令我...
12歲
想法
經(jīng)典繪本拓展分享:《Today Is Monday》 情景式主題閱讀—精彩預(yù)告來(lái)啦!
七種延伸拓展
讓我們一起陪孩子不斷的閱讀下去...
帶著問(wèn)題去閱讀吧!
1今天吃什么呢?
2你知道豪豬與刺猬??的區(qū)別嗎?
3你知道西餐餐具的標(biāo)準(zhǔn)擺放方式嗎?

星期詞匯

Monday [?m?nd?] 星期一
Tuesday ['tju?zd?] (英)[?tuzd?](美)星期二
Wednesday [?wenzd?] 星期三
Thursday ['θ??zd?](英)[?θ?zd?](美)星期四
Friday[??fra?d?] 星...
14歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
昨晚小子自己點(diǎn)的書(shū),媽媽陪著重讀,之后又看了一遍視頻歌曲。今早上學(xué)路上,一起溫習(xí)了2遍,媽媽沒(méi)想起來(lái)Saturday吃什么,小子答:Chicken!星期一到星期日,這些詞死記硬背又難記孩子又抗拒,沒(méi)事翻翻這本書(shū)再搭配朗朗上口的視頻歌曲,就變的容易啦??
媽媽講這本書(shū)的時(shí)候,跟寶貝說(shuō)家里還有好幾本書(shū)都是卡爾爺爺?shù)淖髌?,以后慢慢講????
7歲
7歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
《Today is Monday》這個(gè)繪本的創(chuàng)作是基于一首廣為傳唱的英文兒童歌曲。 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)小朋友就會(huì)跟隨著不同的動(dòng)物來(lái)一場(chǎng)食物大游行,從Monday一口氣吃到Sunday,星期一和豪豬一起享用美味翠綠的豆子,星期二和花花蛇一起吃滑溜溜的意大利面,星期三和藍(lán)色大象來(lái)喝神秘的Zooooop!還有還有~還有牛肉,魚(yú),雞肉。
在這個(gè)故事里,從星期一到星期日,不斷累加內(nèi)容不斷重復(fù),像是作者以一種頑皮的方式向我們的記憶力發(fā)起挑戰(zhàn)。重復(fù),本來(lái)就是孩子非常非常喜歡的行為。所以,我們剛好在這...
4歲
12歲
書(shū)評(píng)
Today Is Monday
Eric Carle / Putnam Juvenile
將七種動(dòng)物分別與一周每天一種食物對(duì)應(yīng),真是有些天馬行空,最后一頁(yè)表現(xiàn)出孩子們對(duì)食物充滿(mǎn)熱愛(ài),很有感染力。表達(dá)動(dòng)物對(duì)食物的喜愛(ài),能讓孩子也感受到食物的美好嗎?當(dāng)娃喜歡這本書(shū),特別對(duì)蛇和狐貍印象深刻。本書(shū)朗讀起來(lái)也幽默風(fēng)趣,畫(huà)面稚樸可愛(ài)。我很欣賞他的創(chuàng)意!
3歲
書(shū)評(píng)
點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)
[日]阿部弘士 著;周保春 譯 / 少年兒童出版社
一本讓人驚喜的繪本!作者阿部弘士以獨(dú)特視角,將83種昆蟲(chóng)身上的花紋化作有趣的“語(yǔ)言”,用孩子易懂的形狀符號(hào)分類(lèi),讓孩子輕松認(rèn)知昆蟲(chóng)。同時(shí),書(shū)中巧妙融入數(shù)學(xué)概念啟蒙,豐富色彩與精美畫(huà)風(fēng)也能提升孩子的審美,很適合親子共讀 。
Today Is Monday
作者:Eric Carle
出版社:Putnam Juvenile
出版時(shí)間:2010-08
許慧2244815068
許慧2244815068
2021