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4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

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Anelace

2017

發(fā)布于 2021-08-13

我家就很喜歡牛津樹，對于海尼曼raz倒是無感。

牛津樹可能是前面幾本沒有啥意思，或者是你買的無字書有字，所以顯得前面的很長很難。

我就略過了無字書，你可以從stage1+的情節(jié)豐富點的內(nèi)容出發(fā)，半演半讀。

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Frad

8歲

想法

4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

讀牛津樹沒有興趣，是孩子自己讀還是父母讀給孩子聽？您說的聽力訓練少，聽力跟不上，是說聽不懂牛津樹4？

我家孩子現(xiàn)在快5歲了，還不能讀，聽進行了1年半了，最開始聽的海尼曼，聽到G1的G級，然后換成聽牛津樹3、4、5，我覺如果能聽海尼曼G1整套，聽牛4應該沒問題。

英語啟蒙講究聽力先行，能讀完海尼曼G1說明不排斥，可以放對應的音頻，先拉聽力。聽力提升后，看是否接受牛津樹。另外，分級繪本有好多，可以試試其他的。

1 2 評論

小可貓可咪

15歲

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4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

閱讀興趣引導 1.沒有任何一本書可以讓你天生感興趣，都是因為一些偶然的或外部的驅(qū)動，讓你嘗試了，最終打開了閱讀的大門。 2.人物，還是科普，或是小說，孩子是否喜歡，完全是需要大人的正確的引導。 3.假如，你需要讀復雜深奧的書，但是又對這一類書感到厭煩，就先挑這本書的通俗易懂版本或者它比較基礎的書籍開始閱讀，然后難書也就不那么難了。比如RE,let's read and find out science覺得難，可以讀國家地理或SAZ 人物傳記也同講，可以從佐羅俠盜開始，也可以從...

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TristaXuan

7歲

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4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

不喜歡牛津樹就換一套讀。。我沒有過多引導，我家也是不喜歡牛津樹的。。不喜歡就不喜歡。。但是他可以聽和讀raz?！，F(xiàn)在快四歲了。。。

換書換書，黑貓白貓能抓老鼠的就是好貓。。牛津樹每隔一段時間，可以推銷一波。。，看孩子愿不愿意接受。。我家一直到讀raz G2都不要看牛津樹的，我補充了很多故事書給他聽，感覺差不多 ?

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張三瘋0829

8歲

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4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

聽力跟不上，孩子聽不懂，所以應該降低難度，找到孩子可以接受的書和動畫片來提高聽力詞匯量。牛津樹沒有那么神奇，不是一定要讀的。4歲的孩子以興趣為主，既然對牛津樹沒興趣，就換其他英文書。英文書很多很多，分級讀物不止牛津樹一套，很多分級做的也比牛津樹好的多，不用非要讀牛津樹。

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芳語百合

8歲

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4歲孩子讀牛津樹沒有興趣，父母應該如何引導

其實大部分分級讀物的教材都差不多，我的意見就是鼓勵為主，可以家長陪著一起聽，利用午睡前和晚睡前聽半個小時或者20分鐘，之后可以漸漸加長時間。家長可以表現(xiàn)出非常喜歡聽的感覺，和孩子互動分享，慢慢調(diào)動孩子的興趣。我的英文還停留在初中階段，也是陪著二寶一同學習進步，每個家長的能力都是不一樣的，只要不斷的學，關鍵的在于堅持，當堅持成了習慣，慢慢就會有收獲。

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