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happy晴天
2019 2017
發(fā)布于 2020-03-01 · 圖片3 
一顆從天而降的種子的成長，給地下小動物們的生活造成了巨大的困擾，連地上的呂克先生也覺得它擋住他家的門不喜歡他，不過經(jīng)小精靈一提醒，他們開始適應這新的環(huán)境，而且很幸福！是的，轉(zhuǎn)換個心態(tài)，接受改變，自然就好啦～晴晴一直糾結(jié)那浴室不能用了，我告訴她，沒有浴室，但鼴鼠先生有了好鄰居不是更好么？
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6歲
8歲
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別被書名騙啦，這書很有趣滴，我們和書里的男孩一起忽左忽右忽上忽下玩得不亦樂乎！現(xiàn)在我們大多數(shù)人就像書中的男孩，總覺得宅家生活很無聊，但是多彩生活是靠我們自己去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的，何況這多出來的親子時光真得好好享受呀！
6歲
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努力勤奮的馬克斯，為了讓朋友們開心，差點迷失了自我，幸好最后他做回了自己！晴晴問我：“媽媽，馬克斯到我身上是不是就會變成粉色呀？”（她穿著粉色的裙子）“是呀，他最喜歡和大家玩捉迷藏了，現(xiàn)在看看你和他誰厲害吧！”于是我們開心得玩起了找馬克斯的游戲～
6歲
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很有意思的故事，但是寶貝可能覺得女巫不漂亮，所以和我說：“媽媽我不想當女巫，你把我變成小仙女吧！”“阿布拉卡達不拉！媽媽把你變成了小仙女啦！”“阿布拉卡達不拉，我把你變成大仙女啦，我們都有翅膀，飛起來吧！”
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小健明明生病了卻不承認，是因為冰上釣魚他已經(jīng)期待已久了，還好有大熊醫(yī)生，用它的“咕嚕咕嚕”“哧溜哧溜”呼呼吹氣法治好了他的感冒，那他明天去釣魚了嗎？看看封底就知道啦，這還是晴晴發(fā)現(xiàn)的呢！對了，她說明天她要“咕嚕咕?！钡厥趡
6歲
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“媽媽，我想看jirou書，可以嗎？”“什么書？”“jirou書，我?guī)闳フ依?！”來到書架，她指著這本《我們的身體》，哈哈，“肌肉”書，好吧！這本書她已經(jīng)看了好多遍了，真的很喜歡！她喜歡摸那個羊水袋，聽我講她在我肚子里的故事；喜歡扯那個肱二頭肌，看它鼓起又平復；喜歡對那個打針的孩子說：“要勇敢喲，乖寶寶不哭的！”（也不知是誰每次打預防針哭得最大聲）………每一頁都設計巧妙，從孩子視角編寫，驚喜不斷！
6歲
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中午的時候當晴晴知道今天晚上她和奶奶要在姑姑老家睡的時候，就說：“媽媽，那我們現(xiàn)在看書吧！”“好呀！”這段時間家里的存貨都差不多快看完了，于是重讀這本她喜歡的《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》，鱷魚和牙醫(yī)的表情真的太搞笑了，晴晴看完對著天天說：“小弟弟，我每天都刷牙，你也要刷牙呀！”還拿出醫(yī)生工具箱給我們檢查牙齒和打預防針，而且好認真呢～
6歲
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拿出這套書，晴晴就問：“媽媽，我們是看《一顆種子掉下來》嗎？”哈哈，不是的，但是觀察力不錯，是同一個作者～這套書超有趣，細節(jié)超多，晴晴看得過程中不停地問：“這是什么？”“他在干什么？”“他在哪里？“……一頁頁得細細觀察，我翻快了，她還要翻回來看，呵呵，好吧，不得不說這確實是套需要反復翻看的書！
6歲
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繼《大腳丫跳芭蕾》《大腳丫游巴黎》后，我們今天一起看這本《大腳丫和玻璃鞋》，最近看了兩個版本的灰姑娘，又看了瑪?shù)倌葘W芭蕾，所以對這個故事很有感覺，喜歡玻璃鞋，喜歡芭蕾舞，也喜歡大腳丫。另外她的讀圖能力比我強多了，會注意畫中人物的表情和細節(jié)，比如當宣布貝琳達演灰姑娘時，她就問我：“媽媽，羅拉怎么生氣了？”有點小期待她以后給我講完整故事了呢？
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水墨風格的小浣熊表情生動，能明顯感受到他由最初的猶豫到最后的快樂，晴晴應該從小浣熊的身上看到了自己的影子，當我讀到“這是我的！”這一面時，她有點不好意思的笑了笑，看完后，我夸獎小浣熊會和朋友們分享西瓜，她就馬上和我說：“弟弟長大了，可以玩我的玩具！”小樣，不曉得明天弟弟拿你玩具你還會不會同意呢，上次看完《彼得的椅子》時你好像也是這么說的，害的我還感動了好一會兒呢！
6歲
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這是一本冰凍15分鐘之后才能閱讀的書哦～小的時候她看只覺得好玩，從冰箱里拿出來就用手掌拍在前面，或者吹口氣看著畫面消失。但是今天我們再讀《哪兒才是我的家》時，一連讀了三遍，她不停地問我：“媽媽，企鵝的家怎么不見了呀？”“他們怎么不在人類的城市住呢？””為什么他們要去北極？”當聽到小企鵝和北極熊一家難過得留下了眼淚時，她也很悲傷……我想起了bbc攝影師在南極哭了的那個畫面，愛護環(huán)境真的不能只是說說而已……
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