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米老鼠和小叮當(dāng)
2014
發(fā)布于 2020-02-29

4-6歲英語(yǔ)啟蒙

聽讀記錄17：
裸聽橋梁書Nate the Great and the Mushy Valentine 兩遍。書AR 3.0，字?jǐn)?shù)2022。
聽完后，做AR Quiz，正確率10/10。Nate the Great and the Mushy Valentine
提到的圖書
Nate the Great and the Mushy Valentine
4489人有 · 2573人讀過 · 書評(píng)12
Marjorie Weinman Sharmat, Marc Simont (Illustrator) / Random House
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匿名花友
想法
Read picture books
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7歲
10歲
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記錄成長(zhǎng)??
2020-07 AR閱讀力測(cè)試1.4
2021-01 AR閱讀力測(cè)試2.5
蝸牛爬梯能穩(wěn)住半年漲1級(jí)也是可以的??
2020年晚上大部分時(shí)間都分給了英語(yǔ)，上小學(xué)前應(yīng)該都是這個(gè)節(jié)奏吧～這個(gè)寒假任務(wù)還是有點(diǎn)重的！加大中英文閱讀量、聽力拔高、單詞拼寫、世界史、練字……加油加油！
前兩天，偶然看到網(wǎng)上有道PET作文題，題目給出第一句話——Morgan coundn't wait any longer to see what was inside the ancient box. 讓小朋友展開想象，續(xù)寫一篇100字左右的故事。

直覺這是娃的口味，就讓他試著寫寫，果然，他欣然答應(yīng)，沒幾分鐘就給我交作業(yè)了。

在“寫”這個(gè)領(lǐng)域，我們是完全的野蠻生長(zhǎng)，沒練過寫作，也沒練過字，看了他的小作文，除了字丑，我覺得還不錯(cuò)，有幾個(gè)值得表?yè)P(yáng)的地方：

一是速度很快，...
小雨同學(xué)的培生英語(yǔ)閱讀街分級(jí)閱讀已經(jīng)讀到K3了，估計(jì)能提前在10月左右能把K4完成?，這段時(shí)間在物色最新的分級(jí)，種草牛精書，大貓和RAZ，最后還是決定用牛津樹，RAZ打算到時(shí)候用電子版的。昨晚牛津樹到了，小雨同學(xué)拿起一本拓展的《The big carrot》，她居然自己讀出來了，The big她會(huì)讀不出奇，因?yàn)槠綍r(shí)也看得多，Carrot她自己拼出來了，雖然不是太準(zhǔn)，但能夠看得出她對(duì)字母組合的發(fā)音有點(diǎn)感覺了，看來不久的將來可以開始自拼的學(xué)習(xí)了！
昨晩帶她去樓下花園玩，看到晚霞，...
7歲
想法
幼兒園小班疫情在家學(xué)習(xí)日常 ??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹8 2本（點(diǎn)讀）
2??西游記3本（點(diǎn)讀）
3??西游記＋佩奇音頻盲聽2小時(shí)
??國(guó)學(xué)??
1??學(xué)前600＋四五快讀
2??每日所誦
??數(shù)學(xué)??
1??10以內(nèi)連減1頁(yè)＋減法1頁(yè)
2??思維2單元
14歲
想法
家有一年級(jí)的男娃一枚，現(xiàn)在一年級(jí)快七歲了。五歲大班時(shí)才開始親子閱讀，主要是繪本為主。最開始的弗洛格系列非常喜歡，印象中有兩套三四十本，每本都讀過很多遍，多到感覺要吐了實(shí)在讀不下去了，而娃很多時(shí)候都會(huì)直接完整復(fù)述出來，有時(shí)我讀錯(cuò)一個(gè)字都會(huì)指出讀錯(cuò)了?？墒钦嬲J(rèn)字是不認(rèn)得的，而且娃不喜歡我指讀，那樣會(huì)影響他看圖。

還比如神奇校車，這個(gè)更龐大，有很多系列和版本，娃都超級(jí)愛。有圖畫版，動(dòng)畫版，橋梁書。每一本娃都可以數(shù)出來。

慢慢娃進(jìn)入一年級(jí)，每天讀書時(shí)間讀是媽媽你讀，要他一起讀就...
10 44 1
6歲
11歲
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二年級(jí)4月11日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 語(yǔ)文類
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10歲
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從啟蒙到高章，PET過，共計(jì)四年，其中一年放養(yǎng)給爺爺奶奶，完全沒有學(xué)習(xí)。共計(jì)三年學(xué)習(xí)時(shí)間。新概念1，RAZ aa-Q、wonder1-3、our world1-6，reading0-2，reading V 1-4，zone1-4，卷筆刀PK-2，GW，magic tree house1、2?fact，where is，nate，海底2萬里（聽），who would win，i wonder why，i survive，roald dahl，usborne 科學(xué) 自然，等若干書...
8歲
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貝達(dá)的課上了幾個(gè)單元basic 后，可以自主約課了。預(yù)習(xí)教材時(shí)可以看到starter 級(jí)別的教材，每單元認(rèn)識(shí)兩個(gè)高頻詞，發(fā)現(xiàn)這個(gè)正好適合我們現(xiàn)在這個(gè)階段。于是打算把starter 再上一遍，最多18周上完。
同時(shí)自己也開始在家學(xué)高頻詞了。
并且指讀。
自拼別停，繼續(xù)推。
6歲
14歲
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柚柚6月份讀書打卡
時(shí)長(zhǎng):一個(gè)半小時(shí)
1.英語(yǔ)啟蒙:
英文兒歌卡Sally goes around ,能跟著哼唱兩句。
London bridge falling down
Once I caught a fish.
牛津樹3本對(duì)于牛津樹很熱衷，每個(gè)主要人物的名字都能說出來，指出來，媽媽拓展情節(jié)，也能跟著節(jié)奏指和說詞。（句子還要加強(qiáng)）
raza六本，對(duì)于raz還算感興趣，一邊說一邊做，指認(rèn)，偶爾拓展。
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