發(fā)布于 2017-11-06 · 圖片3
本周開始堅持跟讀,已經(jīng)可以自己讀完《Get On》。牛津這套經(jīng)典教材適合反復(fù)讀,反復(fù)琢磨。
人物表情豐富,畫面細(xì)節(jié)很多,每個故事都充滿著英式的黑色幽默,孩子被逗笑,也就愿意跟讀。
雖然現(xiàn)在還不認(rèn)識單詞,但是可以把內(nèi)容記住之后輸出,也算不錯。
尤其喜歡后面的各種練習(xí)題,配對、連線、走迷宮、找不同等等。
堅持重復(fù)、大量的輸入!加油!
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我們熱愛biff, chip ,kipper ,floppy&their daddy n mummy,都能自主拼讀了。
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2019,讓我們繼往開來,讓媽媽陪著你用這365個日月,來實(shí)現(xiàn)英文的自主閱讀,開啟初章。元旦,許下小小心愿,定下目標(biāo),此刻就揚(yáng)帆起航……

Read with Biff, Chip & Kipper 1-3
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正在讀level 1的那部分。該套書文字描述的故事性不是很強(qiáng),主要是簡單單詞句子培養(yǎng)孩子語感。所以寶貝現(xiàn)在相對于其他故事性強(qiáng)的書,對這套還不是太感興趣。后面的游戲環(huán)節(jié)也更適合大一點(diǎn)點(diǎn)的寶貝們。不過呢,我們把這套當(dāng)作看圖說話,認(rèn)識東西,中英文都可以。對感興趣的幾本發(fā)揮想象多講一些,比如the pancake,a good trick, the red hen等等。。他會指著??是pancake(我猜是看粉紅??的成果),會認(rèn)定??里面是狗狗,無論講了多少遍trick的故事,其實(shí)...
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今天讀的是Floppy Did This!后面是Who Is Tt?畫面簡單,朗朗上口,故事性強(qiáng)一家5+1個成員狀況不斷其樂融融,小朋友很喜歡,單詞都是很簡單的,媽媽也還吃得消。需要不斷進(jìn)步啊,要不學(xué)習(xí)的話,怕是很快就會跟不上這個進(jìn)度的。
6歲
9歲
書評
牛津閱讀樹家庭版1-6全集
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目前看到第二級。
里面的圖非常耐看,很得小朋友的心,仔細(xì)看有很多細(xì)節(jié)。內(nèi)容很幽默,一般到最后都有反轉(zhuǎn),令人發(fā)笑。故事書已經(jīng)反復(fù)看過幾次了,就是單詞書孩子不是很感興趣,只看了大小寫字母的兩本,講單詞的幾本,孩子對單詞還沒有興趣。
5歲
11歲
書評
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這套書主要圍繞三個孩子Biff,Chip&Kipper,可愛的狗狗floppy,以及爸爸媽媽的家庭生活展開。因?yàn)樘忻?,所?歲之后選來進(jìn)行系統(tǒng)的英語啟蒙。一頁幾個(甚至一個)單詞,多次重復(fù),對于有過英文磨耳朵的孩子來說不難。也很喜歡看正文前的提問“找一找”和文后的連連看、迷宮題。不過phonics就興趣缺缺了,我也有點(diǎn)不知道該怎么教,只能把自拼書做成點(diǎn)讀版,讓孩子跟著讀。前3級刷完,又刷了一遍第一級的stories,跟著讀,想盡量能達(dá)到自主閱讀的程度,不過媽媽的執(zhí)行力不夠,...
10歲
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寶寶兩歲半,已看過培生A,特別喜歡聽故事,所以又給他買了這套牛津樹,大開本,質(zhì)量特別好,正版,雙11購入,昨天到手,昨晚因?qū)懳恼碌?3:30分,結(jié)束后,把牛津樹大致看了一遍,對寶寶來說應(yīng)該不難,因?yàn)榍懊嬉延幸惶着嗌龌A(chǔ)了,今天外出考察學(xué)習(xí),帶上這本家長指導(dǎo)手冊,在路上,仔細(xì)閱讀,全英的,我把引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)的注意方法,指導(dǎo)方法翻成中文,總結(jié)指導(dǎo)規(guī)律,回去后可以帶寶寶學(xué)起來,我想寶寶肯定會喜歡,因?yàn)楣适滦院軓?qiáng)。大開本,圖片精美,從圖片中可以獲得很多信息。家長指導(dǎo)手冊也給了我不少靈...
11歲
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現(xiàn)在我們正在看牛津樹的分級閱讀,感覺挺好的,兩個孩子都愿意看,也比較有意思。譬如phonictime,孩子們光看圖畫就知道是什么意思了,這時我念著英語,他們也就明白了英語是什么意思!里面有一句就是run,said,Biff! 等我再去念另外一本繪本時,發(fā)現(xiàn)倆人都能很好的理解run的意思,不需要翻譯!

Read with Biff, Chip & Kipper 1-3
牛津閱讀樹家庭版1-6全集
作者:Alex Brychta Roderick Hunt
出版社:Oxford
出版時間:2016
Ethan家的書房
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2013