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發(fā)布于 2017-06-18 · 圖片3 
娃說(shuō)，每個(gè)故事的主人公都不一樣，有一些故事似乎沒(méi)有結(jié)尾。而且，還有一些故事前言不搭后語(yǔ)。
好吧，其實(shí)是他還沒(méi)習(xí)慣這種一章一個(gè)故事，主題特別明確的敘事形式。
我看了一遍，覺(jué)得還可以。后來(lái)又和他一起邊讀邊討論，他覺(jué)得也還行了。
所以，書，如果完全讓孩子自主決定也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一些好書，但是完全家長(zhǎng)決定也許孩子視野也會(huì)受限。
嗯，都需要把握度，需要共同探討。
他堅(jiān)持給一星，那是他的堅(jiān)持。我尊重他。
但是希望喜歡小故事的人不要受干擾，其實(shí)這套追蹤系列都挺不錯(cuò)的。各有千秋。
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書評(píng)
漫畫世界系列5: 漫畫瑞士
[韓]李元馥 著；千太陽(yáng) 譯 / 中信出版社
因?yàn)樽x了他，所以特別想去瑞士，心心念念。
我很喜歡后面關(guān)于富國(guó)窮國(guó)的原因分析說(shuō)明。算是給孩子一個(gè)簡(jiǎn)單的國(guó)際貿(mào)易，對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流原因的說(shuō)明吧。
寫得通俗易懂。這也是我的娃反復(fù)讀看的書籍。
字小圖小，這是我唯一覺(jué)得不太好的地方。。。
書評(píng)
山楂樹下
（愛爾蘭） 瑪麗塔·康侖-麥肯納 著；王之光，仲麗潔，郝蘊(yùn)馨 譯 / 浙江文藝出版社
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的苦難。經(jīng)歷苦難，懂得苦難才能珍惜所有，所以苦難從來(lái)要被感恩。故事很簡(jiǎn)單，為了逃離大饑荒，路途遙遠(yuǎn)，歷經(jīng)磨難，兄妹三人各自成長(zhǎng)，但最終達(dá)到了充滿希望的地方，盡管生活依舊未必就衣食無(wú)憂，但愛和希望永伴。。。
書籍字大行稀，適合閱讀，盡管我家是大孩兒（11歲男孩），但告訴我說(shuō)很感動(dòng)，值得看。
書評(píng)
世界尋寶記24: 瑞士
[韓]小熊工作室 著; [韓]姜境孝 繪; 張卡 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
瑞士一直是他感興趣的國(guó)家，雖然我并不覺(jué)得他懂多少國(guó)家歷史地理。本著開卷有益的原則，盡管他已經(jīng)十歲應(yīng)該更多地閱讀文字書籍，但是，只要他愿意用這種漫畫擴(kuò)充自己的知識(shí)面，嗯，那就好吧。
推薦提示閱讀內(nèi)頁(yè)的歷史常識(shí)內(nèi)容。
故事也算有趣。算是寓教于樂(lè)吧????
書評(píng)
追蹤埃及諸神的腳印
（法）提亞諾 著，（法）安立池繪，羅苑韶 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
真的是通過(guò)故事感受埃及的神話和宗教的魅力，給孩子打開了一扇新的門，接觸到了世界文明史。
中國(guó)盤古開天地，而這本書告訴孩子不一樣的世界誕生。
我喜歡書里的彩色配圖，當(dāng)然，整本書里的故事描述文字通俗易懂，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不深?yuàn)W，娓娓道來(lái)。而中間的知識(shí)點(diǎn)獨(dú)立串講，不影響閱讀連續(xù)性，完全可以單獨(dú)閱讀。
書評(píng)
時(shí)間線: 至美手繪世界史
（比）彼得·胡斯 著，（荷）魏蔻蔻 譯 / 中信出版社
色彩很沉穩(wěn)，內(nèi)容很簡(jiǎn)潔，幾句話就說(shuō)明一起歷史大事件。很像圖形豐富的以時(shí)間為軸的思維導(dǎo)圖。。。可以結(jié)合世界史之類的書一起看。個(gè)人認(rèn)為初高中孩子可能更合適一些。
我家娃四年級(jí)，他也偶爾翻看，覺(jué)得還不錯(cuò)，喜歡臨摹里面的圖畫??
呃，還不太會(huì)拍內(nèi)頁(yè)，大家湊合看吧，sorry??
書評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·成長(zhǎng)版: 諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天
[美]杰克·甘托斯 著；任溶溶, 任榮康 譯 / 新蕾出版社
兒子一開始并不想看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我看得樂(lè)不可支于是也跟著看了，也覺(jué)得非常贊。
驚險(xiǎn)刺激，略有懸疑。男孩的活潑，生活中的兒童反思，平等而有趣的親子關(guān)系，歷史書籍和故事的引入。。。值得親子閱讀。
讀完后不妨和孩子討論一下物物交換，討論一下歷史上的今天，也討論一下義工的意義。。。
書評(píng)
歷史穿越報(bào)：天之驕子漢武帝
彭凡 著 / 化學(xué)工業(yè)出版社
語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，很符合孩子的習(xí)慣。
這套穿越報(bào)帝王系列也是孩子喜歡看的，也是反復(fù)看。
漢武帝的故事最有名與我而言就是金屋藏嬌了，可是跟著娃翻完書才知道原來(lái)好多故事都和他有關(guān)。真是跟著孩子學(xué)習(xí)了。唉，我真是詞窮啊，所以它的好需要各位自己體會(huì)啦。放心，書里除了漢武帝還有其他風(fēng)云人物喲??????
字大圖大，推薦給喜歡歷史的孩子。
書評(píng)
追蹤羅馬建城者的腳印
（法）卡斯特容 著，（法）戴朋許 繪，黃琪雯 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
娃說(shuō)，這本書講述了羅馬從盜賊的城市如何變成繁華的都市的經(jīng)歷。
娃說(shuō)，狼的孩子這一篇最好看。我沒(méi)有細(xì)看，估計(jì)是結(jié)合了羅馬傳說(shuō)故事吧。
他看得也比較粗糙，囫圇吞棗完成了閱讀。我覺(jué)得應(yīng)該讓他畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。
書評(píng)
亞當(dāng)·斯密的國(guó)富論
（韓） 孫基華 著；（韓） 孫永云 編；（韓） 南基榮 繪；申春梅,朱順蘭 譯 / 科學(xué)普及出版社
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不太容易堅(jiān)持看完，一定要做好親子引導(dǎo)閱讀。
坦白說(shuō)，可以作為經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)入。孩子也會(huì)覺(jué)得有意思，語(yǔ)言比較幽默，娃記住了媽寶男。除了經(jīng)濟(jì)基本理論觀點(diǎn)也介紹了當(dāng)時(shí)的生活情況，其他大家的理論以及亞當(dāng)斯密的成長(zhǎng)過(guò)程。
兒子給四星，因?yàn)橛X(jué)得不能自己完全獨(dú)立看完，感覺(jué)故事性弱一些。我給五星，因?yàn)橛X(jué)得親子閱讀能更深入學(xué)習(xí)。
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書評(píng)
追蹤摩西的腳印
（法）沙沃 著，（法）佩耶 繪，黃馨慧 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
孩子說(shuō)，故事很好，只是今天看書心情不太好，所以不想評(píng)價(jià)。
他最喜歡埃及十災(zāi)。我最喜歡看書里的知識(shí)插圖，第一次知道可以在石頭上烤薄餅。不過(guò)他不是很喜歡，估計(jì)還是喜歡故事一些。
可以作為圣經(jīng)故事的普及讀物吧。
插圖和字體延續(xù)了高顏值。
追蹤維京人的腳印
作者:（法）柯瓦 著，（法）波里耶 繪，陳青孀 譯
出版社:安徽教育出版社
出版時(shí)間:2005-01
菲菲064
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