要相信孩子的理解能力,drink/eat/walk/run/sleep/talk各種高頻詞匯在分級(jí)里反復(fù)的通過各種主人公和不同的圖畫形式來(lái)呈現(xiàn)。其實(shí)完全不需要解釋,孩子靠自己的理解能力就可以了??吹絟ello,會(huì)知道揮手打招呼等等,在閱讀中也有了樂趣。
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