整本書(shū)不僅做到了用故事講知識(shí),更難能可貴的是他還把動(dòng)手環(huán)節(jié)融入到繪本,孩子在閱讀的時(shí)候也許并沒(méi)有意識(shí)到自己正在用眼睛看,耳朵聽(tīng)雙手做的方式,把有關(guān)月相的知識(shí)內(nèi)化到自己的大腦里,這就是最理想的多感官學(xué)習(xí)法,這種不知不覺(jué)無(wú)痕無(wú)痛的學(xué)習(xí)方式才是最適合孩子的學(xué)習(xí)方式。
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